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Fiche pédagogique - Comparer, ranger, intercaler (2) le (1) a été fait →en classe - CE2
Objectifs spécifiques de la séance
-Comparer, ranger, encadrer, intercaler des nombres entiers, en utilisant les symboles =, ≠, < , >. Valeur des chiffres en fonction de leur rang dans l'écriture d'un nombre. →Matériel à utiliser pour la séance - des étiquettes en papier (du brouillon, c'est suffisant) des nombres 100, 200,300, 400, 500, 600, 700, 800 et 900 (ce sont les centaines " entières »)
- les fiches d'activité présentes dans l'article ETAPE 1 : encadrer un nombre entre les deux centaines les plus proches Placer les étiquettes des centaines entières sur une table, dans l'ordre. Elles →sont des " bornes centaines ». Votre enfant les piochera quand il en aura besoin. Demandez à votre enfant d'écrire sur son cahier de brouillon un nombre à 3 →chiffres de son choix.Par exemple, votre enfant a écrit 486.
**Consigne : " Maintenant, place les deux bornes centaines autour de ton nombre.Quelles centaines vont encadrer ton nombre ? »
votre enfant doit placer la borne 400 avant son nombre, celle qui vient après est →500. Écrivez l'encadrement suivant sur son cahier de brouillon → : 400 < 486 < 500 et procédez à l'analyse de cette écriture avec lui/elle, en respectant la lecture des signes et en partant du nombre étudié (486 par exemple) : " 486 est plus grand que 400 mais plus petit que 500, donc 486 →est situé entre 400 et 500 ». (vous pouvez l'écrire quelque part pour que votre enfant puisse le redire avec d'autres exemples)Demandez-lui de se mettre "
→ dans la peau » du nombre, il EST le nombre 486Lui faire formuler sa position entre les bornes :
→" Je suis plus près de 500 que de 400. »/ " 486 est plus proche de 500 que de 400. » **Faites-lui choisir un nouveau nombre inférieur à 1 000.→Recommencez les étapes entre étoiles ** ** avec ce nombre.
ETAPE 2 : encadrer des nombres en appui sur la ligne numérique Distribuer la première fiche d'activité. Elle consiste à placer →des nombres à quatre chiffres dans un intervalle d'un millier gradué en centaines.