LES RYTHMES Les rythmes biologiques - sommeil et alimentation - comportement, vigilance, attention, mémoire Les rythmes de l'école - Journée, semaine
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Apports théoriques: rythmes scolaires/rythmes d' 2) croisant leur rythme biologique journaliers avec les activités c) Dans la journée, alterner: les modes de
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Réorganiser l'emploi du temps de la journée de classe ; - Adapter sa pédagogie aux rythmes ultradiens ; - Aménager la pause méridienne et la sieste ;
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Il s'agit de la dernière phase ; d'où l'importance du réveil spontané (pour ne pas l' altérer) La vigilance et l'attention de l'enfant varient au cours de la journée Le
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façon efficace dépend des rythmes biologiques et psychologiques auxquels chacun de la lumière du jour démontre que le rythme circadien persiste malgré la
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Variations journalières de l'activité intellectuelle de l'enfant Les enseignants doivent tenir compte de la rythmicité de la vigilance pour organiser la journée
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repos des enfants dans la journée et dans la semaine ; • à adapter les activités pédagogiques aux capacités et aux besoins des jeunes enfants ; • à organiser
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À travers cette voie, la lumière permet de synchroniser notre horloge biologique interne avec les conditions jour-nuit régnant sur terre En résumé, les rythmes
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