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Conjugaison – CE2 L'imparfait de l'indicatif elles 2 Entoure les formes conjuguées à l'imparfait compreniez l'intérêt de faire ces exercices



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Conjugaison – CE2 L'imparfait de l'indicatif elles 2 Entoure les formes conjuguées à l'imparfait compreniez l'intérêt de faire ces exercices



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Conjuguer un verbe du 1er groupe à l'imparfait de l'indicatif A AR ECA NA ➀ Conjugue les verbes entre parenthèses à l'imparfait ○ Avant, j'(avoir)



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L'imparfait Exercices et corrigé Rappel Les verbes du premier groupe se terminent par -er Les terminaisons sont : -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient



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rincerai - il annulait - il annulera - nous dirigions - tu assumes Verbe à l'imparfait Verbe au présent Verbe au futur 2) Conjugue les verbes à l'imparfait réciter :



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Compétences Score Connaître les personnes, les règles de formation et les terminaisons de l'imparfait /5 Conjuguer à l'imprfait de l'indicatif les ver bes des  



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Exercice n° 1 Souligne uniquement les phrases dont les verbes sont à l'imparfait a) J'aime les sports d'hiver b) La neige tombait à gros flocons c) Arthur et 



[PDF] Exercice 1 : Dans chaque liste de verbes à limparfait, trouve et

Exercice 4 : Classe le verbe avoir dans le tableau présent imparfait j'ai – elle avait – nous avions – ils avaient – il a– tu as Exercice 5 : Recopie les phrases 



[PDF] Souligne le verbe pouvoir quand il est conjugué à limparfait pouvais

Exercice 2 : Pour chaque verbe, entoure le ou les pronoms personnels sujets qui conviennent • pouvaient → je - tu - il - nous - vous - ils • voulait→ je - tu - il 



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Prénom : Grammaire Evaluation°6 - CE2 1 Récris les verbes avec le pronom proposé en laissant le verbe à l'imparfait Il dansait Nous



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Nous (pourront / pourrons) terminer nos exercices Elles sauront faire cet exercice J'aurai bientôt Objectif: reconnaître des verbes conjugués à l'imparfait

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Prénom """""""""BB Date """"""BB

Conjugaison ² CE2 I·LPSMUIMLP GH O·LQGLŃMPLI Fiche n°1 www.lutinbazar.fr

1. Complète le tableau.

infinitif forme conjuguée infinitif forme conjuguée acheter ÓZ faire tu ils pleuraient je disais

être nous avoir on

vous aviez venir vous elle attendait tu choisissais plier vous prendre elles

2. (QPRXUH OHV IRUPHV ŃRQÓXJXpHV j O·LPSMUIMLP.

il nageait Y ils ont plongé Y nous sortions Y vous avez vu Y je me promenais Y vous travaillez Y tu

écris Y je jouais Y elle avouera Y nous commençons Y ils avançaient Y tu plaçais Y elles rendent Y

vous prenez Y nous priions Y ils commencent Y je mangeais Y on disait Y ÓZML SMUO» z tu reviendras

3. eŃULV O·LQILQLPLI GH ŃOMTXH YHUNH HP OH JURXSH MXTXHO LO MSSMUPLHQPB

Forme conjuguée Infinitif Groupe

elle parlait vous preniez vous étiez nous jouions elles mangeaient tu choisissais

4. FRŃOH OHV SOUMVHV pŃULPHV j O·LPSMUIMLP.

Vous faisiez la sieste au soleil.

Il sera bientôt là.

Tu avançais rapidement, sans te retourner.

Mon amie et moi étions présentes au concert.

Ils ne pensent jamais à vider les poubelles.

Les élèves jouaient tranquillement dans la cour.

Prénom """""""""BB Date """"""BB

Conjugaison ² CE2 I·LPSMUIMLP GH O·LQGLŃMPLI Fiche n°2 www.lutinbazar.fr

1. Dans le texte, encadre les verbes j O·LPSMUIMLP en rouge et souligne leur sujet en jaune avec

une barquette.

La société gauloise était divisée en trois classes. Les Gaulois croyaient en plusieurs dieux. Ils

SUMPLTXMLHQP OZMUPLVMQMP OZMJULŃXOPXUH HP OZ»OHYMJHB IHV OMNLPMQPV GH OM *MXOH YLYMLHQP GMQV GHV

villages où les maisons étaient en bois et en torchis.

2. Conjugue les verbes j O·LPSMUIMLP aux personnes indiquées.

infinitif 2ème pers. du singulier 2ère pers. du pluriel 3ème pers. du pluriel trier frémir

être

avoir

3. Sur ton ŃMOLHU UpŃULV OHV SOUMVHV j O·LPSMUIMLP. Attention aux accords sujet-verbe !

- Ce joueur de football a du talent ! - Les mammouths ont de grandes défenses : ils sont très impressionnants. - Cet arbuste est magnifique, de nombreuses fleurs poussent dessus.

4. Complète ces phrases avec le verbe être ou le verbe avoir ŃRQÓXJXp j O·LPSMUIMLP.

$YMQP ÓZ un chien. Nous SHXU GZ»ŃORXHUB Vous très affamés. Tom et toi de la fièvre. IZMQ SMVV» PX blonde. Les chevaliers de lourdes armures. Mes frères en vacances. Ce lion une crinière flamboyante.

5. Sur ton cahier, iQYHQPH GHV SOUMVHV j O·LPSMUIMLP VHORQ OHV ŃRQVLJQHV.

- Ecris une phrase avec les mots : Autrefois, se déplacer - Ecris une phrase avec les mots : Dimanche dernier, déjeuner

Prénom """""""""BB Date """"""BB

Conjugaison ² CE2 I·LPSMUIMLP GH O·LQGLŃMPLI Fiche n°3 www.lutinbazar.fr

1. FRPSOqPH ŃH PMNOHMX GH ŃRQÓXJMLVRQ j O·LPSMUIMLP, ligne par ligne.

infinitif 1ère pers. du singulier 1ère pers. du pluriel 3ème pers. du singulier aller nous faisions pouvoir je venais

2. 5pŃULV OHV SOUMVHV HQ ŃRQÓXJXMQP OH YHUNH HQPUH SMUHQPOqVHV j O·LPSMUIMLPB

IHV PMUL»V VRUPLU GH OZ»JOLVHB

Tous les invités (prendre) des photos.

Les gourmands (lire) le menu du repas de noces.

3. Écris le pronom personnel sujet qui correspond à chaque verbe.

- ŃRPSUHQLH] OZLQP»U½P GH IMLUH ŃHV H[HUŃLŃHVB - apprenaient toujours leurs leçons par ŃyXU. - voulait à tout prix réciter sa poésie la première ! - Que faisais- hier ? - Où allions- le dimanche ?

4. Souligne les verbes puis UpŃULV ŃH PH[PH j O·LPSMUIMLP sur ton cahier.

Chez les Gaulois, les gens du peuple sont les plus nombreux. Ils ont très peu de liberté.

IHV JXHUULHUV HP OHV GUXLGHV ŃRQPUAEOHQP OZ»ŃRQRPLH HP SUHQQHQP PRXPHV OHV G»ŃLVLRQVB

Chaque tribu a un chef. Les druides sont les hommes les plus puissants. Ils jouissent de deux privilèges LOV QH SM\HQP SMV GZLPSAEP HP LOV QH font pas la guerre.quotesdbs_dbs20.pdfusesText_26