Les niveaux de langue Evaluation 1) Indique s'il s'agit du niveau de langue familier (F), courant (C) ou soutenu (S) - Il a un pif de trente bornes ______
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Nom : Prénom 4e
Les niveaux de langue
Evaluation
1 HQGLTXH V·LO V·MJLP GX QLYHMX GH OMQJXH IMPLOLHU ) ŃRXUMQP F RX VRXPHQX 6
- Il a un pif de trente bornes ________ - Pourriez-YRXV P·LQGLTXHU OM URXPH TXL PqQH Ā 9HXOHV-les-Roses ? __ - Il a lu son livre en entier _________ - Viens vite au collège ___________ - Magne-toi, on va être à la bourre ___________2) Complète le tableau avec des synonymes mais dans le niveau de langue demandé
familier courant soutenu papa nickel fortuné regarder impeccable3) Ecris les phrases dans un langage courant
-·VXLV SMV PRQ OMUNLQ : __________________________________________ Son frangin crèche sur un rafiot ______________________________ Le clebs pionce dehors : _________________________________Nom : Prénom 4e
4) Relie les mots qui ont le même sens
Boulot
se dépêcherNourriture
travailComprendre
un lit se grouiller se fringuerV·OMNLOOHU
bouffe un plumard piger5) Range les mots de la liste dans le tableau
un vélo ² un ciné ² une demeure ² cap ² rencart ² se hasarder ² revolver ² la trouille ²
une automobile ² pioncer ² sublime ² voiture ² un matou ² un félin ² une clope familier courant soutenu