[PDF] [PDF] GRAMMAIRE : Les classes de mots : la nature des mots Exercice 1

Exercice 1 : Donne la classe des mots de chaque série ○ trousse – stylo – règle - cahier ______ ○ elles – vous - tu – nous ______ ○ courir – dorment 



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Exercice 1 : Dites si les mots suivants sont variables ou invariables nature 19 Le ciel est gris CAR la pollution des voitures nous empêche d'en voir la beauté 



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Exercice 1 : Donne la classe grammaticale des mots de chaque série incorporer – remuer Exercice 3 : Donne la nature des mots en gras ◇ Pour le goûter 



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3 ème B - Exercices sur les natures de mots Exercice 1 : Donnez la nature des mots en italique dans les phrases suivantes 1 Devant la salle presque vide, 



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Exercice 1 : Donne la classe des mots de chaque série ○ trousse – stylo – règle - cahier ______ ○ elles – vous - tu – nous ______ ○ courir – dorment 



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Fiche d'exercices 1 : la nature des mots Sur une feuille dans la Partie Langue + Aidez-vous d'un dictionnaire si besoin (La classe grammaticale est toujours 



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Classe des mots exercice no 1 Indiquez à quelle classe appartiennent les mots soulignés dans les phrases suivantes 1 Quelques curieux se bousculent 



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Grammaire: la nature des mots C'est une ac on ou une émo on Ça répond à la ques on: Qu'est ce qu'il est en train de faire? On trouve ainsi l'infini f Il peut être 



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Grammaire: la nature des mots Ce2 Je suis une ac on ou une émo on Je peux être au présent, au passé ou au futur Je suis un nom d'animal, de personne,



[PDF] Je reconnais la nature des mots 1 Lis le texte Les lézards sont des

Je reconnais la nature des mots 1 Si c'est un autre mot variable (genre et nombre) www et-demain-en-classe - fichier d'exercices – GRAMMAIRE 



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particuliers) Exercice 1 Dans le texte suivant, passe en couleur les noms Souligne les noms propres Classe de mots

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GRAMMAIRE : Les classes de mots : la nature des mots Exercice 1 : Donne la classe des mots de chaque série. trousse - stylo - règle - cahier ____________ elles - vous - tu - nous _____________ courir - dorment - marcher - rêvons __________ joli - long - ensoleillé - bleu ___________ soudain - volontiers - désormais - bientôt. ______ nos - ces - un - leur _________________ la Seine - Hector - casserole - voiture _________ vers - depuis - pendant - sur ___________ Exercice 2 : Trouve l'intrus qui n'appartient pas à la même classe grammaticale que les autres. Indique à quelle classe de mots il appartient. poire - armoire - passoire - boire - histoire des - le - un - avec - la - mes - ton longtemps - bientôt - autrefois - grand manger - danger - nager - neiger - bouger

Exercice 3 : Donne la nature des mots en gras.

Pour le goûter, des chocolats leur sont offerts. Je vais à la piscine. La rivière alimente l'usine en eau. Molière était un écrivain français. Cet hôtel est le plus luxueux de la côte. Exercice 4 : Relève dans ce texte 2 noms, 2 adjectifs qualificatifs, 2 pronoms personnels et 1 adverbe. Palomino franchit l'obstacle sans difficulté. Je lui glissai des mots gentils dans l'oreille pour l'encourager. Mon cheval poussa un puissant hennissement. Il reprit sa course et nous retrouvâmes rapidement notre chemin.quotesdbs_dbs20.pdfusesText_26