Calculer les produits scalaires suivants : 1) Le but de cet exercice est de démontrer, à l'aide du produit scalaire, que les hauteurs d'un triangle sont concou-
Previous PDF | Next PDF |
[PDF] Exercices sur le produit scalaire - Lycée dAdultes
17 mai 2011 · scalaire Exercice 1 : Sur les expressions du produit scalaire Pour les sept figures 1) Calculer les produits scalaires suivants : a) −−→ OI ·
[PDF] Corrigé des exercices – PRODUIT SCALAIRE
Corrigé des exercices – PRODUIT SCALAIRE Exercice 1 : on considère le carré de centre et de côté 8 Calculer les produits scalaires
[PDF] produit scalaire:Exercices corrigés - Les cours et exercices corrigés
Exercice 3 : produit scalaire en fonction des normes de vecteurs • Exercices 4 et 5 : orthogonalité de deux vecteurs et produit scalaire nul • Exercice 6 : formule
[PDF] Produit scalaire : exercices - Xm1 Math
Produit scalaire : exercices Les réponses aux Calculer les produits scalaires suivants : 1) −→ BC · −→ 1re Série Générale - Produit scalaire c P Brachet
[PDF] LE PRODUIT SCALAIRE APPLICATIONS DU PRODUIT SCALAIRE
III FORMULAIRE Objectif : connaître et savoir utiliser les règles de calcul du produit scalaire Support : exercices n° 3 + 11 + 12 + 13 (définition / théorème de
[PDF] Exercices résolus par produit scalaire - Descartes et les
Produit scalaire -Exercices Page 1/4 Descartes et les Mathématiques Ce document PDF : http://www debart fr/ pdf /produit_scalaire_exercice pdf Page HTML
[PDF] Première S - Produit scalaire - ChingAtome
Donner une condition nécessaire et suffisante pour que les droites (AB) et (BC) soient perpendiculaires Exercice réservé 3007 −→ i −→ j O Faire un exercice
[PDF] Produit Scalaire - Philippe DEPRESLE
Chapitre : Produit Scalaire Première S 4 Les exercices 1 ABCD est un trapèze rectangle en A et D tel que : AB = 5, AD =3 et DC =7 (a) Calculer −→ AB −−
[PDF] NOM : PRODUIT SCALAIRE 1ère S
Calculer les produits scalaires suivants : 1) Le but de cet exercice est de démontrer, à l'aide du produit scalaire, que les hauteurs d'un triangle sont concou-
[PDF] Produit scalaire 2D, exercices de niveau secondaire II avancé
Cours correspondant de niveau avancé: http://www deleze name/marcel/sec2/ cours/ProduitScalaire2D/ProduitScalaire-Cours_avance pdf Cours de niveau
[PDF] exercices sur le système digestif
[PDF] exercices sur le système immunitaire
[PDF] exercices sur le système nerveux
[PDF] exercices sur le systeme nerveux 3eme
[PDF] exercices sur le système nerveux pdf
[PDF] exercices sur le système respiratoire
[PDF] exercices sur le système solaire 6ème
[PDF] exercices sur les alcènes pdf
[PDF] exercices sur les antonymes ce2 pdf
[PDF] exercices sur les connecteurs logiques
[PDF] exercices sur les connecteurs logiques 3ème
[PDF] exercices sur les connecteurs logiques avec corrigés
[PDF] exercices sur les connecteurs logiques avec corrigés pdf ce2
[PDF] exercices sur les connecteurs logiques dans un texte argumentatif
NOM : PRODUIT SCALAIRE 1ère S
Exercice 1
A B CD P Q RSoit un carréABCD. On construit un rectangleAPQR tel que : PetRsont sur les côtés[AB]et[AD]du carré;AP=DR.
Le problème a pour objet de montrer que les droites (CQ)et(PR)sont perpendiculaires.1)Justifier que :
CQ!PR=!CQ(!AR!AP)
2)En déduire que les droites(CQ)et(PR)sont per-
pendiculaires.IllustrationD. LE FUR 1/ 50
NOM : PRODUIT SCALAIRE 1ère S
Exercice 2
A B CI3ABCest un triangle etIest le milieu de[BC].
On donne :BC= 4,AI= 3et(!IA;!IB) =3
Calculer :
1)!AB!AC;
2)AB2+AC2;
3)AB2AC2;
4)ABetAC.Illustration
D. LE FUR 2/ 50
NOM : PRODUIT SCALAIRE 1ère S
Exercice 3
On se place dans un repère orthonormé(O;!i ;!j).Examiner si les équations suivantes sont des équations de cercle et, le cas échéant, préciser le centre et le rayon
du cercle.1)x2+y22x6y+ 5 = 0.
2)x2+y2x3y+ 3 = 0.Illustration
D. LE FUR 3/ 50
NOM : PRODUIT SCALAIRE 1ère S
Exercice 4
On se place dans un repère orthonormé(O;!i ;!j).Déterminer l"équation du cercle de centre
(5 ; 1)tangent à la droite(D)d"équation : x+y4 = 0:Indication : on rappelle que la distance entre un pointA(;)et une droite(D)d"équationax+by+c= 0est
donnée par la formule : d(A;D) =ja+b+cjpa 2+b2:IllustrationD. LE FUR 4/ 50
NOM : PRODUIT SCALAIRE 1ère S
Exercice 5
On se place dans un repère orthonormé(O;!i ;!j). On considère un triangleABCavecA(1 ; 2),B(3 ; 1)etC(2 ; 4).1)Déterminer une équation de la médiatrice du segment[AB].
2)Déterminer une équation de la hauteur issue deAdans le triangleABC.Illustration
D. LE FUR 5/ 50
NOM : PRODUIT SCALAIRE 1ère S
Exercice 6
Dans un repère orthonormé(O;!i ;!j), on donne un point (2 ;3).1)Déterminer l"équation du cercle(C)de centre
et de rayonR= 5.2)Démontrer que le pointA(2 ; 0)est un point du cercle(C).
3)Déterminer une équation cartésienne de la tangente enAau cercle(C).Illustration
D. LE FUR 6/ 50
NOM : PRODUIT SCALAIRE 1ère S
Exercice 7
Dans un repère orthonormé(O;!i ;!j), on considère les points suivants :A(2 ; 1),B(7 ; 2)etC(3 ; 4).
Toutes les questions suivantes sont indépendantes et sans rapport.1)Calculer les coordonnées du barycentreGde(A; 3),(B; 2)et(C;4).
2)Déterminer une équation cartésienne de la médiatrice de[BC].
3)Calculer!CB!CA. L"anglebCest-il droit?Illustration
D. LE FUR 7/ 50
NOM : PRODUIT SCALAIRE 1ère S
Exercice 8
ABCest un triangle équilatéral de côté5cm.Iest le milieu de[BC].Calculer les produits scalaires suivants :
1) !BA!BC;2)!CA!CI;
3)(!AB!AC)!AI.
IllustrationD. LE FUR 8/ 50
NOM : PRODUIT SCALAIRE 1ère S
Exercice 9
ABCest un triangle dans lequelAB= 2etAC= 3. De plus!AB!AC= 4. Ce triangle est-il rectangle? Si oui, préciser en quel sommet.IllustrationD. LE FUR 9/ 50
NOM : PRODUIT SCALAIRE 1ère S
Exercice 10
MNPQest un carré avecMN= 6.Iest le centre du carré.Calculer les produits scalaires suivants :
1) !MN!QP; 2) !MN!PN;3)!IN!IP;
4)!QI!NI.
IllustrationD. LE FUR 10/ 50
NOM : PRODUIT SCALAIRE 1ère S
Exercice 11
ABCDest un parallélogramme avecAB= 4,AD= 5etAC= 7.Calculer
!AB!AD. En déduireBD.IllustrationD. LE FUR 11/ 50
NOM : PRODUIT SCALAIRE 1ère S
Exercice 12
Démontrer que :k!u+!vk2 k!u!vk2= 4!u!vetk!u+!vk2+k!u!vk2= 2 k!uk2+k!vk2Lien avec le losange, le parallélogramme?
Démontrer que :
(!u+!v)(!u!v) =k!uk2 k!vk2En déduire qu"un parallélogramme a ses diagonales perpendiculaires si et seulement si ses côtés sont égaux.D. LE FUR 12/ 50
NOM : PRODUIT SCALAIRE 1ère S
Exercice 13
A B CDEABCDest un rectangle tel queAD= 3etAB= 5.
Eest le milieu de[AB].
1)Calculer les longueursACetDE.
2)En exprimant chacun des vecteurs!ACet!DEen
fonction des vecteurs!ABet!AD, calculer le pro- duit scalaire!AC!DE.3)En déduire la valeur de l"angle= (!DE;!AC)en
degrés à0;01près.IllustrationD. LE FUR 13/ 50
NOM : PRODUIT SCALAIRE 1ère S
Exercice 14
Soit le triangleABCetKle projeté orthogonal deAsur[BC].On donne :AB= 6,BK= 4etKC= 7.
1)Iest le milieu de[BC]etGest le centre de gravité du triangleABC. Faire une figure.
2)Calculer les produits scalaires suivants :!BA!BC,!BC!CAet!IG!IBainsi que la somme :
!GA!AC+!GB!AC+!GC!AC3)Déterminer et représenter en rouge l"ensemble des pointsMdu plan tels que :!BM!BC= 44.
4)Déterminer et représenter en vert l"ensemble des pointsMdu plan tels que :(!MA+!MB+!MC)!AC= 0.Illustration
D. LE FUR 14/ 50
NOM : PRODUIT SCALAIRE 1ère S
Exercice 15
Dans un repère orthonormé(O;!i ;!j), on considère le pointA(3 ; 5). Chercher une équation de la tangente enAau cercle(C)de centreOet de rayonOA.IllustrationD. LE FUR 15/ 50
NOM : PRODUIT SCALAIRE 1ère S
Exercice 16
Dans un repère orthonormé(O;!i ;!j), trouver une équation du cercle(C)de centreA(1 ; 2)et de rayon3et
déterminer les coordonnées des points d"intersection de(C)avec les axes de coordonnées.IllustrationD. LE FUR 16/ 50
NOM : PRODUIT SCALAIRE 1ère S
Exercice 17
SoientA(3 ; 1)etB(2 ; 4)dans un repère orthonormé(O;!i ;!j). Déterminer l"ensembledes pointsMdu plan dont les coordonnés(x;y)vérifient l"équation : (x3)(x+ 2) + (y1)(y4) = 0:IllustrationD. LE FUR 17/ 50
NOM : PRODUIT SCALAIRE 1ère S
Exercice 18
A B CD E (C)est un cercle de centreO, de rayonRetAest un point fixé du plan.Le but du problème est d"établir la propriété suivante : " Quelle que soit la droite(d)passant parA, coupant le
cercle(C)en deux pointsPetQ, le produit scalaire!AP!AQest constant. »1)SoitP0le point diamétralement opposé àP.
Montrer que :!AP!AQ=!AP!P0:
2)Montrer que :!AP!AP0=AO2R2:
3)Conclure.
IllustrationD. LE FUR 18/ 50
NOM : PRODUIT SCALAIRE 1ère S
Exercice 19
On se place dans un repère orthonormé(O;!i ;!j). Déterminer le centre et le rayon du cercle(C)dont une équation est : x2+y2x+ 8y+ 10 = 0:Illustration
D. LE FUR 19/ 50
NOM : PRODUIT SCALAIRE 1ère S
Exercice 20
[AB]est un segment de milieuIetAB= 2cm.1)Montrer que pour tout pointMdu plan :
MA2MB2= 2!IM!AB:
2)Trouver et représenter l"ensemble des pointsMdu plan tels que :MA2MB2= 14.Illustration
D. LE FUR 20/ 50
NOM : PRODUIT SCALAIRE 1ère S
Exercice 21
On considère un segment[AB]tel queAB= 1dm.
Déterminer l"ensemble des pointsMdu plan tels que : 1) !MA!MB= 1;2)MA2+MB2= 5.
IllustrationD. LE FUR 21/ 50
NOM : PRODUIT SCALAIRE 1ère S
Exercice 22
Le plan est rapporté à un repère orthonormé(O;!i ;!j). Déterminer l"équation du cercle(C)passant parA(2 ; 1)etB(1 ; 3)et dont le centre soit situé sur la droite(D) d"équationx+y+ 1 = 0. Indication : chercher d"abord les coordonnées deIllustrationD. LE FUR 22/ 50
NOM : PRODUIT SCALAIRE 1ère S
Exercice 23
SoitABCDun rectangle etMun point quelconque du plan.Démontrer que :
MA2+MC2=MB2+MD2:
SoitABCDun parallélogramme etMun point quelconque du plan.Démontrer que :
MD2MC2=MA2MB2:
IllustrationD. LE FUR 23/ 50
NOM : PRODUIT SCALAIRE 1ère S
Exercice 24
ABCDest un tétraédre régulier de côtéa.Iest le milieu du côté[AB]etJest le milieu du côté[CD].
1)Calculer en fonction deales produits scalaires suvants :!AB!ACet!AB!DA.
2)Calculer et interpréter le produit scalaire suivant :!AB!DC.
3)Calculer et interpréter le produit scalaire suivant :!AB!IJ.
IllustrationD. LE FUR 24/ 50
NOM : PRODUIT SCALAIRE 1ère S
Exercice 25
ABCest un triangle tel queAB= 2,AC= 3et!AB!AC= 4.
1)Démontrer que le triangleABCest rectangle enB.
2)Calculer!CA!CBpuis une mesure des anglesbAetbCen degrés, à0;1près.Illustration
D. LE FUR 25/ 50
NOM : PRODUIT SCALAIRE 1ère S
Exercice 26
Le plan est rapporté à un repère orthonormé(O;!i ;!j). On considère le cercle(C)passant par les pointsA(4 ; 2)etB(2 ; 6)et dont le centre est situé sur la droite(D) d"équationx+y+ 2 = 0.1)Faire une figure.
2)Déterminer les coordonnées de
3)Déterminer une équation de(C).
IllustrationD. LE FUR 26/ 50
NOM : PRODUIT SCALAIRE 1ère S
Exercice 27
Le but de cet exercice est de démontrer, à l"aide du produit scalaire, que les hauteurs d"un triangle sont concou-
rantes. SoitABCun triangle. On noteA0,B0etC0les projetés orthogonaux respectifs deA,BetCsur(BC),(AC)et (AB).On noteH= (BB0)\(CC0).
1)Que valent les produits scalaires suivants :!BH!ACet!CH!AB?
2)Calculer!AH!BC.
3)Conclure.
IllustrationD. LE FUR 27/ 50
NOM : PRODUIT SCALAIRE 1ère S
Exercice 28
Les vecteurs
!u(4876 ;4898873)et!v(317019173 ; 315539)sont-ils orthogonaux?D. LE FUR 28/ 50NOM : PRODUIT SCALAIRE 1ère S
Exercice 29
Dans l"espace muni d"un repère(O;!i ;!j ;!k), l"équation suivante est-elle celle d"une sphère?
x2+y2+z2y+ 2z+12
= 0 Si oui, préciser les coordonnées de son centre et son rayonR.D. LE FUR 29/ 50NOM : PRODUIT SCALAIRE 1ère S
Exercice 30
A B CDHKABCDest un rectangle de longueurLet de largeurl. SoientHetKles projetés orthogonaux des sommetsBet
Dsur la diagonale(AC).
1)CalculerHKen fonction des longueurs des côtésLetl.
On pourra évaluer de deux manières le produit scalaire!CA!BD.2)Comment choisirLetlpour avoirAC= 2HK?
Exprimer alors l"aire du parallélogrammeBHDKen fonction de l"aire du rectangleABCD.IllustrationD. LE FUR 30/ 50
NOM : PRODUIT SCALAIRE 1ère S
Exercice 31
A quelle condition sur les pointsA,BetCa-t-on :!AB+!AC2= (AB+AC)2?D. LE FUR 31/ 50
NOM : PRODUIT SCALAIRE 1ère S
Exercice 32
Dans un repère orthonormé(O;!i ;!j), on donneA(2 ; 2)etB(2 ; 2).1)Calculer les coordonnées du milieuIde[AB].
2)Démontrer que, pour tout pointMdu plan, on a :
MA2+MB2= 2MI2+AB22
3)Démontrer que l"ensembleEdes pointsMdu plan tels queMA2+MB2= 40est un cercle(C)de centreI
et de rayonr= 4.4)Déterminer une équation du cercle(C).
5)Déterminer les coordonnées des éventuels points d"intersection de(C)avec l"axe des abscisses.
6)Soitun réel négatif. Comment choisitpour que le pointZ(p7 ;)soit sur(C).
7)Déterminer une équation de la tangente(T)à(C)au pointZ.
IllustrationD. LE FUR 32/ 50
NOM : PRODUIT SCALAIRE 1ère S
Exercice 33
ABCDest un losange de sens direct et de centreO. On donneAC= 10etBD= 6.1)Calculer!AB!AD.
2)On notePle projeté orthogonal deDsur la droite(AB). CalculerAP.Illustration
D. LE FUR 33/ 50
NOM : PRODUIT SCALAIRE 1ère S
Exercice 34
Dans un repère orthonormé(O;!i ;!j), on considère les deux cercles(C)1et(C2)déquations respectives :
x