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Trouve le contraire de chacun des mots suivants gentil → jeune → difficile →

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Prénom : Date : Vocabulaire – CE2 Les contraires Fiche n°1 www lutinbazar 1 Ecris le contraire de chaque mot remplir

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4) Sur ton cahier, récris ces phrases en changeant le préfixe de chaque mot souligné pour former les contraires a) Mon chien Rex enterre son os b) Nous 

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Compétences Score Utiliser des synonymes /5 Utiliser des mots de sens contraire /5 Pour tous les exercices, tu peux bien sur utiliser ton dictionnaire

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Exercice 3 : Recopie les phrases en ajoutant aux mots soulignés le préfixe in ou im pour construire leurs contraires • Cet homme est visible • Ces petites filles 

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Vocabulaire Les contraires Les contraires Séance 2 CE2 Prénom : Date : 1 Classe les couples de mots contraires dans le tableau le jour/la nuit – vieille/ 

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qui convient (tu peux utiliser ton dictionnaire) /5 citron • véritable • falaise • omettre • alors • • n m • adv • n f • v • adj Évaluation vocabulaire CE2 N°1

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1 / Complète le tableau avec les synonymes et les contraires des mots en gras SYNONYME ANTONYME Le ciel est dégagé bleu nuageux Cet exercice est 

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Banque d'exercices : leçon V5 ce2 1 * Recopie l'intrus de chaque liste a peureux - poltron - costaud - craintif b dessiner-applaudir - crayonner-gribouiller

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2) Même exercice 3) Complète ces phrases avec les contraires suivants : étroite, interdit, mince Cette tranche de viande n'est pas épaisse → Elle est

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Prénom """""""""BB Date """"""BB

Vocabulaire ² CE2 Les contraires Fiche n°1

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1. Ecris le contraire de chaque mot.

remplir OZHQPU»H augmenter le haut maigre la nuit chaud large

2. 3RXU ŃOMTXH PRP VRXOLJQp ŃORLVLV O·MGÓHŃPLI GH VHQV ŃRQPUMLUH TXL ŃRQYLHQP :

bon, humide, verte, aimable une feuille sèche AE un climat sec AE une réponse sèche AE XQ ŃyXU sec AE

3. Remplace chaque mot entre parenthèses par un des mots contraires suivants :

Montagnes, gros, moins, remis, adore, brun, Nord, blanc, peu IZRXUV HVP XQ SHPLP MQLPMOB IZRXUV NUXQ vit dans le (Sud) du Canada. Il chasse (beaucoup) de proies car les phoques et les poissons sont (plus) QRPNUHX[B IZRXUV NOMQŃ vit dans les (Plaines) Rocheuses et dans les régions PRQPMJQHXVHV GZ(XURSH ŃHQPUMOHB HO Géteste) le miel. En France, on a (enlevé) des ours dans les Pyrénées.

4. Récris ces phrases en changeant le préfixe de chaque mot souligné pour former les

contraires.

Rex enterre son os. AE

Nous mangeons à OZLQP»ULHXU de la maison. AE

Les nuages apparaissent. AE

Prénom """""""""BB Date """"""BB

Vocabulaire ² CE2 Les contraires Fiche n°2

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1. Colorie de la même couleur les mots de sens contraire. Change de couleur pour chaque

paire.

²gro$ ouvert ²irrespectueux ²chaud

²agité ²épais ²maigre ²faible

²fort ²respectueux ²calme ²fin

²vivant ²froid ²fermé ²mort

2. Choisis parmi les mots proposés le contraire des mots soulignés, en fonction du sens.

Le jambon est coupé en tranches fines. épaisses grosses ordinaires

Ce restaurant prépare des plats fins.

La vache a des pattes fines.

FH PMOMGH SMUOH GZXQH YRL[ faible. éblouissante bon forte

Une lumière faible éclaire le salon.

Marc est faible en mathématiques.

3. Complète les phrases avec les contraires des mots soulignés.

Un escargot avance lentement, mais un lièvre court . À sept heures du matin il est tôt, mais à minuit il est . Un sac de pierres est lourd, mais un sac de plumes est .

Le charbon est noir, mais la neige est .

Prénom """""""""BB Date """"""BB

Vocabulaire ² CE2 Les contraires Fiche n°3

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1. Sur ton cahier, récris ces phrases en remplaçant chaque mot souligné par son contraire.

Utilise certains de ces préfixes : in, im, mal, dé, il ou a.

Le rythme cardiaque de ce sportif est normal.

Louise est une petite fille patiente.

Nous croisons les bras.

Ce petit garçon est très heureux.

Mon père monte une étagère.

2. Sur ton cahier, récris ces phrases en supprimant les préfixes des mots soulignés pour

écrire leur contraire.

Ton écriture est illisible.

Le baptême de ma filleule était un évènement inattendu. -ZML UHQŃRQPU» XQH ILOOH PU¼V impolie.

3. Sur ton cahier, récris ces phrases en remplaçant chaque verbe souligné par son contraire.

Fais bien attention au temps des verbes et accorde chaque verbe avec son sujet.

Matthieu éteint sa lampe de chevet.

Vous montez les escaliers.

Il fermera la porte plus tard.

Le tigre avance lentement.

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