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- établir le lien entre pièces buccales et régime alimentaire à partir de l'exemple des Insectes Introduction Un écosystème comprend l'ensemble des êtres vivants 

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- Comment schématiser une schématiser une chaine alimentaire en se basant sur les régimes alimentaires des différents animaux ? - Comment ces relations 

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alimentaires qui sont liées entre elles au sein d'un écosystème Dans un réseau trophique, de nombreux êtres vivants peuvent appartenir à plusieurs chaînes

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Les relations entre les êtres vivants et leur milieu 210 30 Les échanges entre les végétaux et leur environnement 215 31 Ce que mangent les animaux 221

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vivant d'un maillon est mangé par l'être vivant du maillon suivant La relation entre deux êtres vivants est représentée par une flèche qui signifie " est mangé par 

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q TP1 : les interactions entre les êtres vivants au sein des écosystèmes - a) les relations non trophiques - b) es relations trophiques et les transferts d'énergie

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Chapitre 2 : L'interdépendance des êtres vivants • Chapitre 3 : L'Homme et simple les relations alimentaires d'une suite d'êtres vivants dans laquelle Les êtres vivants appartiennent au même niveau trophique quand ils sont séparés des 

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d) La symbiose est une relation trophique facultative pour les deux partenaires e) Parmi les décomposeurs, on trouve des êtres vivants autotrophes f) Au niveau 

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CHAPITRE 4 : LES RELATIONS TROPHIQUES DANS UN

MILIEU NATUREL

Bilan Capacités et habiletés Activités

- Dans un milieu naturel les liens qui unissent producteur et plusieurs consommateurs ainsi que des décomposeurs. - Dans toutes les chaînes alimentaires représentées on trouve toujours un végétal vert comme premier maillon. alimentaires qui sont liées entre elles au sein nombreux êtres vivants peuvent appartenir à plusieurs chaînes. - Les végétaux chlorophylliens constituent toujours le premier maillon de la chaîne dans tous les réseaux trophiques, ce sont des producteurs. Ils produisent de la matière de la lumière et les éléments minéraux du milieu. Le transfert de la matière entre les

ƒ Observation.

ƒ Analyse.

ƒ Conclusion.

ƒ Expérimentation.

ƒ Elaborer des dessins

schématiques.

ƒ Entrainement au

protocole expérimental

ƒ Observation.

ƒ Analyse.

ƒ Conclusion.

I/ Les chaînes et réseaux alimentaires : Activité1 : Les chaînes alimentaires Activité2 : Les réseaux trophiques

II ͬ Le fludž de matiğre et d'Ġnergie

Activité 3 : Le flux de matière et

d'Ġnergie

Compétence ciblée :

A la fin de l'unitĠ et a partir des supports convenables ; l'Ġlğǀe doit utiliser ces pré acquis et autre ressources pour

résoudre une situation problème lies ă l'Ġtude des milieux naturels ; la respiration la nutrition des êtres vivants et

les équilibres naturels. Et

Objectifs du chapitre

™ Schématiser une chaine alimentaire en se basant sur les régimes alimentaires de divers animaux.

™ Analyser divers documents pour approcher les notions de flux de la matière et fludž d'Ġnergie.

Durée : Niveau : 1ére année du cycle collégial professeur : khyra ghnimi

CHAPITRE 4 : LES RELATIONS TROPHIQUES DANS UN

MILIEU NATUREL

I- Les chaînes et réseaux alimentaires :

Fiche de l'actiǀitĠ 1 : Les chaînes alimentaires

Les consignes :

1- Donner un exemple de chaine alimentaire en précisant leurs niveaux

2- Donner une définition à une chaine alimentaire

Situation

™ Doc 1 p 50 (manuel)

Supports :

CHAPITRE 4 : LES RELATIONS TROPHIQUES DANS UN

MILIEU NATUREL

Situation

™ Document 2 et 3 p 50 et 51 (manuel)

Les consignes :

Exploitation du Doc 2 et Doc 3 :

1- Que trouve-t-on à chaque fois comme premier maillon dans toutes les chaînes?

2- En s'appuyant sur les donnĠes prĠcĠdentes, donner une définition du réseau trophique.

Supports :

Fiche de l'actiǀitĠ 2 : Les réseaux trophiques

CHAPITRE 4 : LES RELATIONS TROPHIQUES DANS UN

MILIEU NATUREL

Situation

™ Les documents 1a et 1b et 2 p 52 et 53 (manuel)

Les consignes :

par le maïs au cours de sa croissance.

2/que signifie la production primaire et secondaire?

3/compléter le tableau (page 53) d'aprğs le doc 2 p 52 (manuel)

4/montrer que le transfert de la matière organique au sien d'une chaŠne

alimentaire est accompagnĠ d'un fludž d'Ġnergie. trophique à un autre. Fiche de l'actiǀitĠ 3 : Le fludž de matiğre et d'Ġnergie

Supports :

CHAPITRE 4 : LES RELATIONS TROPHIQUES DANS UN

MILIEU NATUREL

CHAPITRE 4 : LES RELATIONS TROPHIQUES DANS UN

MILIEU NATUREL

CHAPITRE 4 : LES RELATIONS TROPHIQUES DANS UN

MILIEU NATUREL

CHAPITRE 4 : LES RELATIONS TROPHIQUES DANS UN

MILIEU NATUREL

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