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Calculer Dans le triangle ABC, on connaît déjà deux angles Leur somme est égale à : Propriété 2: Dans un triangle rectangle, la somme des mesures des

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Dans un triangle rectangle, la longueur de la médiane issue de l'angle droit radians; cela permet de calculer les longueurs des côtés d'un triangle rectangle

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AB BC d) Exemple: Soit MNP un triangle rectangle en M tel que 3 MN = cm et 6 NP = cm 1) Construire le triangle MNP 2) Calculer le sinus de l'angle MPN

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Applications du cosinus dans un triangle rectangle a Calcul de la mesure d'un angle (n° 13 p183) On calcule la mesure des trois angles du triangle RAS

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Un triangle rectangle est un triangle qui possède un angle droit Le côté situé en Dans un triangle rectangle, le cosinus d'un angle aigu est égal au quotient du côté par l'hypoténuse Exemple 3 : calculer une mesure d'angle ABC est un 

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a) Soit ABC un triangle rectangle en B, d'angle de sommet A noté α Calculer des longueurs dans un triangle rectangle dont on connait les angles et une

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b) Déterminer la mesure arrondie au dixième, en degrés, de l'angle ̂ EXERCICE TYPE > TROUVER LA LONGUEUR D'UN COTE Calculer la longueur AC On 

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ABC est un triangle rectangle en B tel que : et Calculer BC puis donner son arrondi au mm Solution On connaît la longueur BC, le côté opposé à l' 

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1 Yvan Monka - Académie de Strasbourg - www.maths-et-tiques.fr ANGLES DANS LE TRIANGLE I. " La règle des 180° » 1) Dans tous les triangles Découper un triangle quelconque et réaliser le pliage ci-dessous de façon à ramener les sommets du triangle pour former un rectangle. On constate que : + + est un angle plat, donc : + + Propriété 1 : La somme des mesures des angles d'un triangle est égale à 180°. Découvert par Pythagore de Samos (-569 ;-475) Méthode: ABC est un triangle tel que = 80° et = 40°. Calculer . Dans le triangle ABC, on connaît déjà deux angles. Leur somme est égale à : 40 + 80 = 120°. La somme des mesures des angles d'un triangle est égale à 180°, donc : = 180 - 120 = 60°. A 80° 40° C B

2 Yvan Monka - Académie de Strasbourg - www.maths-et-tiques.fr Exercices conseillés En devoir p199 n°1, 2, 3 et 6 p203 n°35 et 36 p205 n°58 p203 n°33 et 34 2) Dans un triangle rectangle B Hypoténuse A C Propriété 2: Dans un triangle rectangle, la somme des mesures des angles reposant sur l'hypoténuse est égale à 90°. 2) Dans un triangle équilatéral A B 60° C Propriété 3: Dans un triangle équilatéral, les angles sont égaux et mesurent 60°. Exercices conseillés En devoir p204 n°40 p205 n°59 IV. Dans un triangle isocèle 1) A Construire un triangle ABC tel que =. Que constate-t-on ? Le triangle est isocèle en A ! B C

3 Yvan Monka - Académie de Strasbourg - www.maths-et-tiques.fr Propriété 4a: Si dans un triangle deux angles sont de même mesure, alors ce triangle est isocèle. Découvert par Thalès de Milet (-625 ; -547) A 2) Construire un triangle ABC isocèle en A. Que constate-t-on ? Les angles à la base sont égaux ! B C Propriété 4b: Si un triangle est isocèle, alors ses angles à la base ont même mesure. Découvert par Thalès de Milet (-625 ; -547) Méthode: 1) Quelle est la nature du triangle ABC ? 2) Calculer la mesure de l'angle . 1) Dans le triangle ABC, on connaît déjà deux angles. Leur somme est égale à : 50 + 65 = 115 °. La somme des mesures des angles d'un triangle est égale à 180°, donc : = 180 - 115= 65°. Deux angles du triangle sont de même mesure donc ABC est isocèle en A. 2) D'après la question 1) : AB = AC Et comme AB = AD, alors AC = AD. Donc ADC est isocèle en A et donc ses angles à la base sont égaux : =. La somme des angles à la base est égale : 180 - 54 = 126°. Donc == 126 : 2 = 63°. A 54° D 65° B C 50°

4 Yvan Monka - Académie de Strasbourg - www.maths-et-tiques.fr Exercices conseillés En devoir -p204 n°39 et 41 p205 n°60 et 61 p206 n°70 p207 n°72 p208 n°841 - Constructions réfléchies : p203 n°37 p206 n°68 p209 n°2 p204 n°38 TICE p210 et 211 Activité 2 et 3 Hors du cadre de la classe, aucune reproduction, même partielle, autres que celles prévues à l'article L 122-5 du code de la propriété intellectuelle, ne peut être faite de ce site sans l'autorisation expresse de l'auteur. www.maths-et-tiques.fr/index.php/mentions-legales

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