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4 points cardinaux NORD SUD EST OUEST, placer un point rouge sur la carte

de France pour situer son lieu d'habitation et écrire au crayon le nom de sa ville / de son village) - Commenter les 2 dessins (Que vois tu ? Quelles différences ? Que peut on y faire ? ...) et écrire sous chaque image le mot qui convient (VILLE / VILLAGE) - Compléter la trace écrite avec les mots: J'habite dans la ville de ________________ . Elle se situe dans le Nord Ouest de la France.

Mon département s'appelle l'Orne, n° 61.

Ma région est la Normandie.

- Découper et coller les 6 images dans la colonne correspondante PAYSAGE DE VILLE / PAYSAGE DE VILLAGE (3 images par colonne). Demander à votre enfant de justifier et d'expliquer son choix de classement. - Compléter le tableau en fin de page : Une ville est un groupe d'habitations de plus de 2000 habitants. Un village est un groupe d'habitations de moins de 2000 habitants. Votre enfant doit connaître la signification des mots " urbain » et " rural ». - Compléter la fiche " les paysages ruraux » avec les mots suivants (demander au préalable à votre enfant de commenter les images et de décrire les paysages observés) : OPENFIELD (haut à gauche), BOCAGE (haut à droite), PAYSAGE DE CULTURES (bas à gauche), FORET (bas à droite) OPENFIELD : grand paysage agricole ouvert, sans clôture BOCAGE : petit paysage agricole fermé par des haies

PAYSAGES DE CULTURES : vignes, serres, vergers...

FORETS : plantations d'arbres

- Compléter la trace écrite avec les mots suivants :

Un paysage rural est un paysage de campagne