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Exercice 10 : Entourer les patrons permettant d'obtenir une pyramide et préciser alors la nature de la base Exercice 11 : a) Réaliser un croquis codé du patron 



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[PDF] Classe de 4e – Chapitre 9 – Pyramides et cônes – Fiche C Énoncés

Dire pour chacun des dessins ci-contre s'il est un patron de solide, dont on précisera alors la nature Exercice 9 RSTUMNVH est un cube de 4cm d'arête



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b) Quelle est la hauteur de la pyramide HACD ? c) Construire un patron de la pyramide HACD Exercice n° 2 : (4 points) On donne les expressions suivantes 



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Exercice sur les pyramides, construction de patron : Corrigé : 1) On trace d'abord la base en vraie grandeur C'est le triangle ABC 2) On peut ensuite tracer SCB 



[PDF] Pyramides et cônes

Exercice 10 : Entourer les patrons permettant d'obtenir une pyramide et préciser alors la nature de la base Exercice 11 : a) Réaliser un croquis codé du patron 



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Cours : Reconnaître une pyramide, sa perspective cavalière et son patron Exercices : Reconnaître - Représenter une pyramide et un cône Exercice 1:



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On veut fabriquer un patron de la pyramide représentée ci-contre en perspective cavalière 1 Construire, à la règle et au compas, le triangle de base 2



[PDF] EXERCICE 3

Associer chaque solide à son patron: PATRON 1 2 3 4 5 6 7 SOLIDE EXERCICE 2 a Voici une pyramide et son patron Indiquer les dimensions manquantes :



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Exercice n°3 : Associe chacune des pyramides (A, B, C) à son patron (1, 2, 3)



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Exercice n°4 page 208 Pyramide régulière à base carrée Dessine le patron d' une pyramide dont la base est un rectangle de longueur 9 cm et de largeur



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2) Une pyramide particulière : le tétraèdre Vient du Exercices conseillés En devoir p242 n°28 Construire le patron de la pyramide GABC inscrite dans le 

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I - Solides

Exercice 1 : Classer les solides suivants par familles :

PYRAMIDES, CONES, CYLINDRES, PRISMES DROITS

Exercice 2 :

a) Compléter les dessins suivants pour obtenir des dont la base est un triangle. b) Compléter les dessins suivants pour obtenir des Exercice 3 : Observer les pyramides suivantes puis compléter le tableau ci-après.

Pyramide a) Pyramide b) Pyramide c) Pyramide d)

Nom du sommet

Nom et nature de la base

Nom de la hauteur

Nombre de faces

Exercice 4 : a) Observer les cônes suivants puis compléter le tableau ci-dessous.

b) Quelle est la nature des triangles SKO et KSM dans le cône 1 ? Justifier sur votre cahier.

c) Quelle est la nature des triangles PER et PAF dans le cône 2 ? Justifier sur votre cahier.

Exercice 5 :

ABCDEFGH est un pavé droit.

Sa base est le carré ABCD tel que AB = 5 cm et AE = 8,5 cm. a) Donner la nature du triangle FBA. Justifier. b) Donner la nature du solide FBCA. c) base : ABC, BFC ou ABF. d) Donner la nature du triangle FAC. Justifier. e) Construire en vraie grandeur, la base de la pyramide FABC de sommet F.

Cône 1 Cône 2

Nom du sommet

Nature de la base

Centre de la base

Diamètre de la base

Nom de la hauteur

Noms des

génératrices : Pyramides et cônes

Exercice 6 :

pyramide de sommet S.

Exercice 7 :

Compléter les dessins suivants pour obtenir des représentations en perspective cav révolution de sommet A.

Exercice 8 :

Une pyramide régulière de hauteur 7 cm a pour base un carré de 5cm de côté.

a) A main levée, dessiner une représentation de cette pyramide en perspective cavalière, puis coder le dessin.

b) Construire à la règle une représentation de cette pyramide en perspective cavalière.

II Patrons :

Exercice 9: Reconnaître les solides correspondant aux patrons suivants. Exercice 10 : pyramide et préciser alors la nature de la base.

Exercice 11 :

a) Réaliser un croquis codé du patron de la pyramide SABCD. b) Tracer le patron de cette pyramide en vraie grandeur. Exercice 12 : IJKLMNOP est un pavé droit tel que : IJ = IL = 6 cm et IM = 8 cm. a) Quelle est la nature de la base de la pyramide ILKP ? b) Réaliser un croquis codé du patron de la pyramide ILKP. c) Tracer le patron de cette pyramide en vraie grandeur.

Exercice 13

Ses génératrices mesurent 5 cm.

Sa base est un disque de centre O et de rayon 3 cm. a) Nommer une génératrice de ce cône. b) c) Calculer le périmètre de la base du cône. d) AB ܣܵܤ e) ܣܵܤ f) ܣܵܤ permettant de construire le patron de ce cône. AB : Pyramides et cônes

III Volumes :

Exercice 14 :

a) Calculer le volume : AG = 4,2 cm ; GI = 3,5 cm. Donner le résultat en cm3 puis en mm3. b) triangle rectangle isocèle en A et de hauteurquotesdbs_dbs2.pdfusesText_2