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Situation finale Renart et sa famille se régalent avec les anguilles Les personnages, relations, rôles (changement, évolution) Stéréotype du renard : le goupil 

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Leur charrette contient aussi beaucoup de lamproies et d'anguilles achetées aux villages où ils étaient passés Renard, qui sait tromper son monde, file sans se 

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chez les marchands Un jour de grande faim, le goupil quitta Maupertuis et se glissa parmi les joncs entre la rivière et le bois Après avoir beaucoup erré, il finit  

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de Renart – Grimbert le blaireau – Tibert le chat – Tiécelin le corbeau – Chantecler le coq – Brun Résume ce chapitre • En quoi l' Renart piège Ysengrin en voulant lui faire pêcher des anguilles par un trou dans un lac gelé Ysengrin 

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Individuel Exercices de lecture différenciés Page 2 Les anguilles de maître Renart C'est l'hiver Un matin, quand maître Renard sort de son repaire, il voit que la 

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Ecrire le résumé d'une histoire du roman de Renart lu par le maître : Renart ne donne pas à Ysengrin les anguilles qu'il a réussi à voler aux deux paysans

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Séance 2 : Les ruses de Renart LECTURE « Renard et les anguilles », manuel p 156-157 Résume ce texte en quelques phrases ECRITURE Penses-tu que 

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Remets les phrases dans l'ordre pour reconstituer un résumé de l'histoire A Renard dit à Ysengrin de plonger sa queue dans l'eau pour attirer les poissons B Ysengrin, le loup, a bien envie de goûter aux anguilles de maître Renard

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4 – « Le roman de Renart » met en scène des animaux : b) Parlons du résumé du livre (4ème de j) J'ai caché une vingtaine d'anguilles dans le puits :

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LE ROMAN DE RENART : Renart et les anguilles.

Dimension

narrativeSituation initiale :Renart est affamé, il voit passer des marchands avec une charrette Problème Renart veut monter dans la charrette pour voler les poissons.

Résolution du problème /

DénouementRenart se fait passer pour mort pour être emporté dans la charrette avec les poissons.

Situation finaleRenart et sa famille se régalent avec les anguilles.

Les personnages,

relations, rôles (changement, évolution)Stéréotype du renard : le goupil espiègle, rusé.

RENART :

Situation défavorable : il est affamé → Situation favorable : il rapporte de la nourriture pour lui et

sa famille (vainqueur sur les marchands)

LES MARCHANDS :

Situation favorable : ils ont du poisson et pensent faire une bonne affaire en retirant de l'argent

de la fourrure de Renart → Situation défavorable :ils se font avoir par Renart. Ils n'ont ni poisson

ni fourrure. → Inversion des situations.

Difficultés de

compréhension : " L'appât du gain » : Pour Renart : voler les poissons → Comprendre la ruse de Renart.

Pour les marchands : retirer de l'argent de la fourrure de Renart → Comprendre pourquoi les marchands ramassent

Renart.

Stéréotype du héros : le héros gagne toujours / le héros est toujours gentil. L'écriture en vieux Français et en vers peut être une difficulté supplémentaire.

Dimension

figurativeLe monde dans lequel se déroule l'histoire : les

stéréotypes, les lieux...Notions sur la vie au Moyen-Age. Les 3 ordres : la condition des paysans, les relations sociales.

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Dimension

idéologique.Quelle est la morale de l'histoire, jugement sur les personnages, message du texte.Le bien / le mal : ici le méchant n'est pas puni → notion de justice

Questions de

compréhensionLes méchants sont-ils punis ? (Chasseurs / Renart / les ruses)quotesdbs_dbs2.pdfusesText_3