www cia-france com/francais-et-vous/sous_le_platane/2035/exploitation-du-film- demain-de-cyril-dion-et-melanie-laurent- decembre-2015 Pour vous donner le
| Previous PDF | Next PDF |
Cinéfête 17 Dossier pédagogique « Demain » - IEN Saint-Louis
3 Dossier pédagogique Demain de Cyril Dion et Mélanie Laurent A) FICHE TECHNIQUE DU FILM Long métrage français Version originale en français et
[PDF] FICHE PEDAGOGIQUE FILM DEMAIN PFEG 2017-2018 AVANT LE
FICHE PEDAGOGIQUE FILM DEMAIN PFEG 2017-2018 AVANT LE FILM 1 Présentation du Film : (ppt slides 1 à 3) Suite à la publication d'une étude qui
[PDF] Demain
Le film de Cyril Dion et Mélanie Laurent part d'un pédagogique de faire ressortir l'interconnexion au 11 décembre 2015 Fiche pédagogique Demain Sortie en salles 2 décembre 2015 (France) de tous les intervenants sur le dossier
[PDF] PISTES PÉDAGOGIQUES JEUDIS DU CINÉMA : DEMAIN
www cia-france com/francais-et-vous/sous_le_platane/2035/exploitation-du-film- demain-de-cyril-dion-et-melanie-laurent- decembre-2015 Pour vous donner le
[PDF] Le film «Demain» pour un travail sur le résumé en français
3 distribution d'une sélection du dossier pédagogique du film En bref Thème : Travailler le résumé et le texte argumentatif autour du film « Demain »
[PDF] 1 Fiche pédagogique rédigée par Charlotte GARSON - UniFrance
préparant le documentaire écologiste Demain coréalisé avec Cyril Dion Respire 1 Entretien du dossier de presse du film, disponible sur le site d'Unifrance
[PDF] film Demain Objectif : Avec la 1 partie du film documentaire demain
Important : ce document pédagogique est un supplément téléchargeable de la revue Initiales n° 251 partie du film documentaire "demain" de Cyril Dion et
[PDF] Cinéfête 19 · Dossier pédagogique « Demain et tous les autres jours »
Dossier pédagogique Demain et tous les autres jours de Noémie Lvovsky Dans ce dossier, les Fiche-professeur n° 4 : Étudier les personnages du film 13
[PDF] Demain est à nous - Les 400 Coups
Demain est à nous un film de Gilles de Maistre Dossier pédagogique ces enfants l'exploitation économique, c'est-à-dire contre les travaux à risques ou qui
[PDF] film maroc film hdidan fgliz 2m tv
[PDF] filmora guide pdf
[PDF] films tirés de pièces de théâtre
[PDF] filosofia hermetica libros pdf
[PDF] filosofia hermetica pdf
[PDF] filosofia hermetica transmutacion mental
[PDF] fils de ma cousine
[PDF] filtrage adresse mac maroc telecom
[PDF] filtrage d'image sous matlab
[PDF] filtrage traitement d'image
[PDF] fin des dictatures en amérique latine
[PDF] fin du rtc arcep
[PDF] fin du rtc orange
[PDF] fin du rtc sfr
Documentaire engagé en faveur d'un
développement écologique responsable en 5 chapitres : l'agriculture, l'énergie, la démocratie, l'économie, l'éducation Et si montrer des solutions, raconter une histoire qui fait du bien, était la meilleure façon de résoudre les crises écologiques, économiques et sociales, que traversent nos pays ? Suite à la publication d'une étude qui annonce la possible disparition d'une partie de l'humanité d'ici 2100, Cyril Dion et Mélanie Laurent sont partis avec une équipe de quatre personnes enquêter dans dix pays pour comprendre ce qui pourrait provoquer cette catastrophe et surtout comment l'éviter. Durant leur voyage, ils ont rencontré les pionniers qui réinventent l'agriculture, l'énergie, l'économie, la démocratieet l'éducation. En mettant bout à bout ces initiatives positives et concrètes qui fonctionnent déjà, ils commencent à voir
émerger ce que pourrait être le monde de demain...Cyril Dion & Mélanie Laurent, 2015, France, 2h
Remarques :
Lecture des sous-titres lors de la projection pour les moments où ce n'est pas en français.Public visé : minimum Oral 2.
Autres dossiers pédagogique
informatif ou didactique qui s'appuie sur des documents pour décrire une certaine réalité. Il
se réfère donc au réel et mots : impact, terre, pollution, énergie, ressource, éolienne, photovol taïque, centrale électrique, nucléaire, agro écologie, agriculture, démocratie, développement durable,... Infos decembre-2015 VLC media player, nous vous conseillons d'en faire de même pour avoir une lecture commune.PISTES PÉDAGOGIQUES JEUDIS DU CINÉMA
: DEMAINACTIVITÉS À FAIRE AVANT D'ALLER VOIR LE FILM :Supports
En sous-groupes
> décrire l'affiche > parler avec " Il y a, C'est, Je vois, etc.ǽ > que voyez-vous ? que fait-il ou que font-ils ? où ? d'où est tirée cette photo ? etc.En grand groupe
> chaque sous-groupe rapporte les idéesSupport
ACTIVITÉ N°1 Se donner une idée générale du film, émettre des hypothès es, décrire, observer, faire des liens ACTIVITÉ N°2 Découvrir les éléments eau, terre, air, feu, découvrir les ressources naturelles, faire des liens avec notre planète terre.En sous-groupes
> donner les images à chaque sous-groupe pour discuter, échanger sur leurs représentations > quels sont les éléments qui vous semblent importants pour vivre ? > que se passe-t-il quand il y a un déséquilibre entre les éléments ? > ces ressources naturelles sont-elles inépuisables ?En grand groupe
> chaque sous-groupe rapporte les idéesPour aller plus loin
: travailler l'imaginaire, échanger des idées > et aujourd'hui comment va notre planète ? > peut-elle rester dans cet état-là ? > comment imaginez-vous la planète de demain ? > Et pourquoi ?Support
En grand groupe
e de disparaître à ǽ. " Une information qui annonce la fin possible de notre humanité, si on n'agit> Qu'avez-vous compris de cet extrait ? Dans quel contexte a-t-il été réalisé ? A partir de quels constats ?