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Tous droits r€serv€s Les Publications Qu€bec fran'ais, 2002 Cet article est diffus€ et pr€serv€ par "rudit. "rudit est un consortium interuniversitaire sans but lucratif compos€ de Montr€al. Il a pour mission la promotion et la valorisation de la recherche.

PÉDAGOGIE

V A quoi sert

l e personnag e CAROL E

RASMUSSEN*

Commen

t lir e o u

écrir

e u n text e narrati f san s personnag e San s l a présenc e d e c e dernier nou s disen t

Glaude

s e t Reute r (1996) , " comment raconter des histoires, les résumer, les juger, e n parler s'e n souveni r Ce t articl e porter a su r l e doubl e rôl e qu e jou e l e personnag e d'un e part pou r l e lecteu r d'autr e part pou r l e texte POU R L E

LECTEU

R U n modèl e Depui s l a nui t de s temps l e héro s in carn e le s valeur s d e l a communaut e t af front e les dangers qui menacent l'ordre éta bli . Le " modèle héroïque » a une fonction essentiell e

établi

r u n lie n entr e l'homm e e t l e sacré Le s grand s héros ceu x qu i son t conduit s d e l'obscurit l a lumière son t donné s pa t l a traditio n il s son t censé s avoi r exist e t leu r histoir e rest e pré sent e toute s le s mémoires Miche l

Strogoff

, Don Quichotte, Ulysse... éblouis sen t e t provoquen t l a sympathi e e t l e dési r d e leu r ressemble r (Glaude s e t

Reuter

1998)

Cependant

ave c l'avènemen t d u mond e moderne l a supériorit d u héro s es t contestée . Les sociétés industrielles, laïques e t libérale s n e veulen t plu s d e lie n ave c l e sacr e t cherchen t s e rapproche r d u réa lisme Dan s c e contexte l a littératur e cess e apparemmen t d e préserve r l a dimensio n mythique L e héro s devien t ains i u n per sonnag e principal un e form e d'illusio n e t no n plu s u n modèle

Percevoi

r se s valeur s L a disparitio n d u héro s a u profi t de s personnage s es t lié e l'histoir e d u dé veloppemen t d u réalism e romanesque L e héro s devien t l e foye r d u réci t e t an nonc e l e genr e d u texte

Grâc

e lui l e lec teuquotesdbs_dbs1.pdfusesText_1