l'œuvre et son auteur (ex : « Je vais vous parler de «Guernica», ( diapo/reproduction)
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Epreuve dHistoire des Arts, fiche de présentation de Guernica
a est une peinture (huile sur toile) peinte en 1937 par le peintre Espagnol Pablo Ruiz Picasso C'
Ce diaporama est un outil, un support pour expliquer lépreuve
orama est un outil, un support pour expliquer l'épreuve telle qu'elle est conçue et organisée au -Guernica, de Pablo Picasso, 1937 -Le musée juif de Épreuve orale d'HDA
GUERNICA-contexte historique et analyse plastique - collège
Cité 41 fois — Collège MONT-MIROIR de Maîche – DOSSIER Histoire des arts – Classe de 3E - « GUERNICA »
GUERNICA, Pablo Picasso
E DES ARTS FICHE DE REVISION POUR l'EPREUVE ORALE GUERNICA, Pablo Picasso
Guernica de Picasso I
RATION à L'ÉPREUVE d' HISTOIRE DES ARTS Exemple d'étude d'une œuvre : Guernica de
Guernica - dsden 72
( produit fini en vidéo, en diaporama, par les élèves) et production en arts visuels à partir
Présentation de lépreuve HDApdf
oire des Arts Oral d'Histoire des Arts "Guernica" de Pablo Picasso, 1937, 351 x 782 cm, Madir
Exposé Histoire des arts : exemple de plan Introduction
l'œuvre et son auteur (ex : « Je vais vous parler de «Guernica», ( diapo/reproduction)
[PDF] guernica mouvement artistique
[PDF] guerre algérie résumé
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Exposé Histoire des arts : exemple de plan
Introduction :
Nommer l"oeuvre et son auteur (ex : " Je vais vous parler de "Guernica», de Picasso ») Dans le cas d"une oeuvre appartenant aux arts visuels (arts plastiques par ex.), la montrer (diapo/reproduction)Présentation de l"artiste :
Prénom, nom, nationalité, date et lieu de naissance, éventuellement date de sa mort, mouvement
artistique auquel il appartient, catégorie/genre d"oeuvres qu"il a réalisées, artistes ou mouvement
artistiques l"ayant influencé.Vous pouvez aussi éventuellement décrire un peu son caractère, sa personnalité, ses idées, sa vie.
Présentation de l"oeuvre :- date de réalisation de l"oeuvre - catégorie à laquelle elle appartient (peinture, sculpture, photo, etc)- préciser éventuellement le genre (portrait/paysage/scène historique/nature morte/etc)- dimensions, format
- technique, matériaux - lieu où on peut la voirDescription de l"oeuvre
- que voit-on ? (décrire ce qui est représenté, parler aussi des couleurs, des formes, des matériaux, de la touche, de la composition, etc, en fonction du type d"oeuvre)- quelle est sa signification, que nous évoque-t-elle, quel message l"artiste veut-il faire passer ?
(et comment s"y prend-il ?)Contexte de création :- Quand, comment et pourquoi a-t-elle été créée ? Est-elle représentative d"un mouvement
artistique ? Bien montrer en quoi elle s"inscrit dans son époque, comment elle en témoigne, ce qu"elle apporte de nouveau. - Situer l"oeuvre dans l"ensemble des oeuvres de l"artiste : citer/montrer une ou plusieursoeuvres qu"il a réalisée(s) avant et expliquer en quoi elle se démarque de ces oeuvres ou, au
contraire, en quoi elle s"y rattache.- Quand c"est possible, établir aussi des liens entre l"oeuvre et des oeuvres d"autres artistes,
(oeuvres du passé, ou de la même époque) ; ces oeuvres peuvent appartenir à des domainesartistiques différents (peinture, sculpture, architecture, musique, littérature, poésie, photo,
cinéma, arts du spectacle). Montrer ces oeuvres lorsque c"est possible.- Citer/montrer une ou deux oeuvres réalisées plus tardivement par l"artiste (expliquer sa
progression) - Quand c"est possible, montrer comment l"oeuvre a pu inspirer par la suite d"autres artistes (dans le même domaine artistique ou dans des domaines artistiques différents) : reprise du thème, des techniques, etc. Si possible, montrer les oeuvres en question.Conclusion :Donnez votre avis personnel sur l"oeuvre : pourquoi l"avez-vous choisie ? en quoi vous parle-t-elle,
vous touche-t-elle personnellement ? Quels sont les réactions (sentiments, impressions, émotions),
les questions qu"elle suscite en vous ? Pensez-vous qu"il s"agit d"une oeuvre importante ? Pourquoi ?
Pensez-vous qu"elle témoigne de son époque ? De quelle manière ? Êtes - vous d"accord avec le
message de l"artiste ? Comment la reliez-vous à l"une des problématiques travaillées cette année ?
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