[PDF] [PDF] Devoir commun 4e / 20 Au cours dune soiree, le jeune Baron Xavier

[PDF] EVALUATION SÉQUENCE II

Mais la porte s'ouvrit, largement, lentement, silencieusement Villiers de l'Isle- Adam (1838-1889) L'INTERSIGNE, in Contes Cruels, 1883 (1) notion : idée (4) 

[PDF] Contes cruels - Ebooks libres et gratuits

Contes cruels ; Nouveaux contes cruels 1 L'intersigne • − L'inconnue • − Maryelle L'intersigne A Monsieur l'abbé Victor de Villiers de l'Isle−Adam

[PDF] Villiers de LIsle-Adam, Auguste de Contes cruels - Desordrenet

L'INTERSIGNE A Monsieur l'abbé Victor de Villiers de L'Isle-Adam « Attende, homo, quid fuisti ante ortum et quod eris * usque ad occasum Profccto fuit quod  

[PDF] LIntersigne de Villiers de lIsle-Adam à Camillo Sbarbaro - OpenstarTs

Camillo Sbarbaro (1888-1967) a réalisée en 1945 à partir de L'Intersigne de Villiers de l'Isle-Adam, récit inclus dans les Contes cruels (1883) Cette recherche  

[PDF] Devoir commun 4e / 20 Au cours dune soiree, le jeune Baron Xavier

Villiers de L'Isle-Adam, « L'intersigne », Contes Cruels, 1883 Questions de compréhension /6 (Réponds en faisant des phrases complètes ) : 1 Qu'est-ce qui  

TRABAJO FIN DE GRADO - CORE

contes fantastiques de Villiers de l'Isle-Adam An approach to cruelty in ou L' Intersigne inclus dans le recueil Contes cruels, la plus connue de ses œuvres Ce

[PDF] chimioprophylaxie paludisme zones

[PDF] prophylaxie paludisme recommandations

[PDF] prophylaxie paludisme zone 3

[PDF] zone paludisme carte

[PDF] dates a savoir brevet 2017

[PDF] prophylaxie paludisme doxycycline

[PDF] chimioprophylaxie paludisme femme enceinte

[PDF] prophylaxie paludisme malarone

[PDF] chimioprophylaxie paludisme effet secondaire

[PDF] plan composition histoire

[PDF] date a connaitre pour le brevet 2017

[PDF] will anglais futur

[PDF] cycle 4 déclinaison culturelle anglais

[PDF] école et société cycle 4

[PDF] comparatif d'infériorité français

Nom et prénom :Classe :

Devoir commun 4e / 20

Au cours d'une soiree, le jeune Baron Xavier de la V. raconte une aventure etonnante qu'il a vecue. Parti se reposer en Bretagne, chez un de ses amis, l'abbe Maucombe, il passe sa premiere nuit dans le presbytere (maison de l'abbe) et est reveille par trois petits coups secs frappes a sa porte... En un clin d'oeil, je fus au milieu de la chambre. Ma premiere impression, en meme temps que celle de froid aux pieds, fut celle d'une vive lumiere. La pleine lune brillait, en face de la fenetre, au-dessus de l'eglise, et, a travers les rideaux blancs, decoupait son angle de flamme deserte et pale sur le parquet.

Il etait bien minuit. Qu'etait-ce donc ?

L'ombre etait extraordinaire. Comme je m'approchais de la porte, une tache de braise, partie du trou de la serrure, vint errer sur ma main et sur ma manche. Il y avait quelqu'un derriere la porte : on avait reellement frappe. Cependant, a deux pas du loquet, je m'arretai court. Une chose me paraissait surprenante [...] comment se faisait-il que je ne voyais aucune ligne de lueur sous la porte dans le corridor ? Mais, en verite, ce qui sortait ainsi du trou de la serrure me causait l'impression du regard d'un hibou ! A ce moment, l'heure sonna, dehors, a l'eglise, dans le vent nocturne. - Qui est la ? demandai-je a voix basse. La lueur s'eteignit, j'allais m'approcher... Mais la porte s'ouvrit largement, lentement, silencieusement. En face de moi, dans le corridor, se tenait, debout, une forme haute et noire. Villiers de L'Isle-Adam, " L'intersigne », Contes Cruels, 1883. Questions de compréhension /6 (Réponds en faisant des phrases complètes.) :

1.Qu'est-ce qui sort du trou de la serrure? Justifie ta reponse par une citation.

2.Par quoi le narrateur est-il surpris?

3.Donne au moins deux citations du texte qui prouvent que le narrateur a peur.

Connaissance de la langue /6,5

1.Réécris la phrase suivante en remplaçant "forme" par "formes". /2:

"En face de moi, dans le corridor, se tenait, debout, une forme haute et noire.."

2.Indique la classe grammaticale des mots de cette phrase. / 3,5:

"J'allais m'approcher... Mais la porte s'ouvrit ". j'> ________________ allais > ________________ m'approcher > ________________ mais > ________________la> ________________ porte > ________________ s'ouvrit > ________________

3.Souligne les verbes et entoure leur sujet dans la phrase suivante /1 :

"Comme je m'approchais de la porte, une tache de braise, partie du trou de la serrure, vint errer sur ma main et sur ma manche."

Ecriture /7,5

Imagine la fin du texte : que va-t-il arriver au narrateur? N'oublie pas que ce texte est un récit fantastique. Ton texte devra faire entre 5 et 10 lignes. Tu feras attention a ton orthographe, a bien accorder tes verbes avec leur sujet et a bien ponctuer tes phrases.

Criteres d'evaluation :

•Tu as bien ecris un recit fantastique. /1,5 •Ton texte est bien la suite du debut du texte. /3 •Tu as fait attention a ton expression. /3quotesdbs_dbs44.pdfusesText_44