Genética clásica: estudia la transmisión y localización de los genes en los cromosomas También se le llama genética mendeliana, en honor a Gregor Mendel,
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Genética clásica o mendeliana - Partiendo de los caracteres observables ( fenotipo), comprueba su transmisión por herencia a los descendientes y a partir de
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Bases de la Genética clásica Page 2 Tú estás acá Page 3 Gregor Mendel ( Johann Gregor o Gregorio Mendel; Heizendorf, hoy Hyncice, actual República
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Introducción 7 GENÉTICAClásICA 01 Teoría de la evolución 8 02 Las leyes de la herencia 12 03 Genes y cromosomas 16 04 La genética de la evolución 22
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La herencia genética de los caracteres Genética UNIDAD 3 La información genética y los ácidos En la genética mendeliana o clásica, tener los dos caracteres iguales (es decir, ¡Elige el contenido y crea el manual que mejor se adapta
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Sin embargo, se sostiene que ésta se encuentra presente implıcitamente en la que, de acuerdo con el concepto estructuralista de ley fundamental y la
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Tema 1: La ciencia de la genética
1. (LaGenetica001) ¿En que tres grandes áreas se subdivide la ciencia de la genética?
a) Evolutiva, poblaciones y mendeliana b) Transmisión y expresión c) Clásica, molecular y de poblaciones d) Molecular, cromosómica y celularRespuesta correcta: c
Explicación: La génetica se puede dividir en tres áreas principales: la genética clásica, la genética
molecular y la genética de poblaciones. Genética clásica: estudia la transmisión y localización de los genes en los cromosomas. También se le llama genética mendeliana HQ ORQRU M *UHJRU 0HQGHO HO ³SMGUH´ GH OM genética, o genética directa, puesto que gracias al estudio del fenotipo (características observables) se puede conocer el genotipo (información que subyace al fenotipo).Genética molecular: la estructura y el control de la expresión del material genético. Así
como la genética clásica se ocupa de la transmisión, la genética molecular se ocupa de la
orta gran característica del genotipo, la expresión. Empieza con el descubrimiento de la doble hélice, estructura del ADN, por parte de Crick, Watson y Wilkins. A veces, se le llama genética del desarrollo, pues intenta descubrir como será el fenotipo que se obtendrá del desarrollo del genotipo estudiado. Genética evolutiva: es esa área de la genética que se ocupa de estudiar los procesos evolutivos que cambian las frecuencias de genes en las poblaciones y por esto se le llama también genética de poblaciones. Gracias a ella podemos entender mejor la evolución, además de poder crear árboles filogenéticos, descubrir antecesores evolutivos, etc. Se debe a la teoría evolutiva de Darwin, aunque en ese momento aún no se conocieran los genes, pues gracias a él se cambió la idea misma de evolución y, posteriormente, se conocieron otras teorías evolutivas, como la neodarwinista, la neutralista, ...2. (LaGenetica002) Las reglas de transmisión de los genes y dónde se sitúan los genes en
los cromosomas se estudia en: a) la genética del gen b) la genética de poblaciones c) la genética molecular d) la genética clásica o formalRespuesta correcta: d
Explicación: La genética clásica o formal (llamada también directa o mendeliana) es una de las tres
áreas principales de la genética y se ocupa de estudiar transmisión y localización de los genes en
los cromosomas.3. (LaGenetica004) La genética de poblaciones estudia
a) los procesos evolutivos que cambian las frecuencias de los alelos de los genes en las
poblaciones b) el genoma en su conjunto c) la transmisión de los genes en cruces de dos o más individuos d) los procesos, como las mutaciones, que alteran las poblaciones de células de un organismoRespuesta correcta: a
Explicación: La genética de poblaciones o evolutiva es una de las áreas principales de la genética y
se ocupa de estudiar los procesos evolutivos, es decir las variaciones de las frecuencias de los distintos genotipos en las poblaciones (conjunto de indivuos de la misma especie) y los cambios enesas frecuencias que resultan de los patrones de apareamiento, la selección natural, la mutación,
la migración y los sucesos aleatorios.4. (LaGenetica003) La norma de reacción de un genotipo
a) explica la determinación ambiental b) explica que un mismo genotipo presente distintos fenotipos en función de los ambientes en los que se ha desarrollado c) explica las diferentes reacciones a la reglas mendelianas d) explica el determinismo genéticoRespuesta correcta: b
Explicación: La norma de reacción es el conjunto de distintos fenotipos que resultan del mismo genotipo en ambientes diferentes. Un ejemplo podría ser la Achillea millefolium, una planta que puede crecer más o menos dependiendo de la altura a la que se encuentra, o unos gemelos que tengan diferente altura debido a que uno coma más que otro.5. (LaGenetica005) El color de los ojos o el ritmo cardiaco de una
persona es a) un alelo b) un carácter c) un genotipo d) un fenotipoRespuesta correcta: b
Ilustración 1. Ejemplo de la
norma de reacción en la milenrama, o Achillea millefolium.Explicación: Un carácter es atributo de los individuos de una especie para el que se pueden definir
varias formas heredables distintas, es decir, una característica que puede tener variantes quese heredan. Por ejemplo, el carácter del color de ojos tiene distintas variantes, que serían el
fenotipo, como ojos azules, ojos verdes, ojos marrones... estas variantes se pueden heredar con el genotipo mediante los dos alelos que se consiguen de los padres.6. (LaGenetica006) El genoma es
a) un mensaje digital que contiene las instrucciones para el desarrollo y mantenimiento de un organismo b) determina el fenotipo c) es un programa de ordenador d) es una secuencia de aminoácidosRespuesta correcta: a
Explicación: El genoma es el material genético completo de una dotación cromosómica, esto es,
es toda la información de la que disponen las células y los organismos para poder vivir ±
desarrollares y mantenerse±.7. (LaGenetica007) El análisis de un pedigrí para determinar la probabilidad de heredar
un rasgo se suele estudiar en a) la genómica b) la genética molecular c) la genética clásica o de la transmisión d) la genética de poblacionesRespuesta correcta: c
Explicación: Un pedigrí es un árbol genealógico utilizado para estudiar un carácter. En él se utilizan uno símbolos genéticos estándar que indican los varios fenotipos o el sexo de las personas de la familia, para poder estudiar el patrón de herencia del carácter y determinar la probabilidad de heredar un rasgo. El análisis de genealogías es parte del estudio de la transmisión del genootipo, así que la genética de transmisión se ocupa de estudiarlo.8. (LaGenetica008) La genética clásica también se suele llamar
a) genética evolutiva o de poblaciones b) genética formal, mendeliana o de la transmisión c) genética cuantitativa d) genética de la expresión Ilustración 2. Ejemplo de pedigrí genético con símbolos estandarizados.Respuesta correcta: b
Explicación: La genética clásica también se le llama genética mendeliana, en honor a Gregor
MenGHO HO ³SMGUH´ GH OM JHQpPLŃMB 7MPNLpQ VH OH OOMPM JHQpPLŃM de la transmisión, pues es esa
área de la genética que se ocupa de entender como se hereda y transmite el genotipo ±herencia
cuantitativa, herencia mendeliana... ± o genética formal o directa, ya que estudia los fenotipos
para entender el genotipo.9. (LaGenetica009) El análisis funcional de la secuencia de nucleótidos de los exones de
un gen pertenece al área de la: a) genética evolutiva o de poblaciones b) genética molecular c) genética clásica d) genética cuantitativaRespuesta correcta: b
Explicación: Los exones son esas partes de los genes que codifican para el ARN maduro, es decir,esa parte que terminará dando una proteína. La secuenciación, y su posterior estudio, de los
exones, así como de otras partes de los cromosomas, se estudia en la genética molecular, ya que
es la que se encarga de estudiar la estructura del materila genético.10. (LaGenetica012) La genética inversa investiga desde:
a) la proteína al DNA b) el genotipo al fenotipo c) el RNA al DNA d) el fenotipo al genotipoRespuesta correcta: b
Explicación: La genética inversa se llama así porque sigue el procedimiento inverso de la genética
directa o clásica. Ésta se ocupa de estudiar los fenotipos para descubrir los genotipos que le subyacen, como estudiar el color del guisante o la altura de las personas para descubrir con que alelos se consigue cada uno. Al contrario, la genética inversa estudia un genotipo para saber que fenotipo dará. Para ello utilizan un procedimiento experimental en el que se inserta, en el genoma, ADN o proteínas mutadas con el objetivo de investigar la función de su secuencia.11. (LaGenetica013) ¿Qué especie no es un organismo modelo de la genética?
a) El perro b) La mosca del vinagre (Drosophila melanogaster) c) El ratón d) La rataRespuesta correcta: a
Explicación: Los organismos modelo son esas especies que han sido elegidas para lasinvestigaciones genéticas pues se adaptan muy bien a los estudios de uno o más procesos
genéticos. En los organismos modelo, los mecanismos genéticos son comunes ya sea con todas las especies o con un gran número de ellas, ya que VXHOHQ UHSUHVHQPMU ³XQD FODVHquotesdbs_dbs1.pdfusesText_1