[PDF] [PDF] la planete terre et son environnement l - La Gazette des SVT

[PDF] Graphique représentant la densité des planètes en fonction de leur

Activité n°1 : La Terre, une planète du système solaire CORRECTION Planètes Distance au Soleil (en millions de Km) Diamètre (en Km) Densité ou masse

[PDF] la planete terre et son environnement l - La Gazette des SVT

km (distance Terre-Soleil) Doc 1 : Graphique montrant le diamètre des planètes et leur position par rapport au soleil 2) Exploiter les données recueillies pour 

[PDF] Densité des planètes et leur diamètre en fonction de leur distance

Noms planètes Distance au Soleil (106 Km) Masse volumique (g cm-3) Diamètre à l'équateur (Km) Mercure 58 5,45 4 878 Vénus 108 5,25 12 104 Terre

[PDF] TP 1 La Terre , une planère rocheuse du système solaire Correction

Voici le texte de la définition de ce qu'est une planète du système solaire, telle Tous les autres objets en orbite autour du Soleil, à l'exception des satellites, sont Construire un graphique représentant la densité des planètes et leur diamètre en fonction de leur 13 mm = 1 Unité Astronomique pour la distance au soleil

[PDF] Chap1 La gravitation I Le système solaire

8 planètes : Mercure, Vénus, la Terre, Mars, Jupiter (la plus grosse), Saturne, Uranus et Distance Terre soleil 150 M km soit 8 mn à la vitesse de la lumière un graphique représentant les variations du poids en fonction de la masse

[PDF] 3 TP2 correction

Ouvrez le fichier « excel » et suivre les consignes pour construire le graphique des températures en fonction de la distance au soleil Planète ou satellite Mercure 

[PDF] TP1 : La Terre, une planète du système solaire - SVT classe de

EXCEL => Réalisez un graphique 3D (en bulles) représentant la densité des planètes et leur rayon en fonction de leur distance au Soleil à partir du fichier Excel 

[PDF] Les planètes du système solaire Planète Diamètre (km) Distance au

Planète Diamètre (km) Distance au Soleil (en millions de km) Mercure 4 800 58 Vénus 1 200 108 Terre 12 800 150 Mars 6 400 227 Jupiter 142 000

[PDF] Le système solaire - Palais de la découverte

Les planètes telluriques, à surface solide, proches du Soleil sont, par ordre de distance à notre étoile, Mercure, Vénus, la Terre et Mars Densité (eau = 1) 5, 43 5,20 5,52 3,93 Gravité à l'équateur (Terre = 1) 0,378 0,907 Sur le graphique ci-dessous, on examine le critère de dominance par rapport à la population

[PDF] EPI - Activité 2 - Densité et ondes sismiques - WordPresscom

(en °C) 4 Complétez le graphique suivant représentant la densité des planètes en fonction de leur distance au soleil • Placez les points sur le graphique

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1

PARTIE 2 : LA PLANETE TERRE ET SON ENVIRONNEMENT

L'environnement de la planète Terre correspond à tous les éléments du Système Solaire dont

elle fait partie. instruments optiques, ou plus récemment grâce à des sondes, des satellites artificiels. Chapitre 1 : LES OBJETS DU SYSTÈME SOLAIRE ET LEURS

CARACTÉRISTIQUES

La Terre est une planète du système solaire. -t-on système solaire ?

Quels sont les diff

Quelles sont leurs principales caractéristiques, comparées à la Terre ? I] Les différents corps célestes du système solaire Activité 1 : Rechercher les objets constituant le Système Solaire

Source documentaire : Site Futura-Sciences

1) En utilisant les différentes informations obtenues à partir du site Futura-Sciences,

compléter le document ci-dessous en donnant une définition générale des cinq constituants (corps célestes) principaux du système solaire.

LE SYSTEME SOLAIRE

Comète

Soleil

Satellite

Astéroïdes

Terre 2

LE SOLEIL

Étoile

- Siège de réactions thermonucléaires - Production de lumière - Productio

LES PLANETES

Corps de forme sphérique en orbite autour d'une étoile. Ce corps n'est pas lumineux par lui-même mais il réfléchit la lumière de l'étoile. Le système solaire est composé de 8 planètes Les planètes gravitent autour du soleil sur des orbites elliptiques, disposées plus ou moins dans un plan. Les planètes ont le même sens de rotation autour du soleil montre.

Les comètes

petits corps glacé contenant

Les astéroïdes

petits corps rocheux, très pauvres en gaz. Présence entre Mars et Jupiter

Les satellites

taille entre 200 et 2600 km corps céleste en orbite autour

2) anisation du système

solaire.

Bilan :

d'astéroïdes, de comètes et de poussières de gaz. e, la Voie Lactée. condensation d'une nébuleuse. Activité 2 : Découverte des caractéristiques des planètes du système solaire

1) les planètes le tableau suivant :

Mercure Vénus Terre Mars Jupiter Saturne Uranus Neptune

Distance moyenne au

soleil en millions de km

57,9 108,2 149,6 227,9 778,6 1433,5 2872,5 4495,1

Distance moyenne au

soleil en UA* 0,337 0,723 1 1,523 5,202 9,538 19,181 30,057 Diamètre en km 4 879 12 104 12 756 6 794 142 984 120 536 51 118 49 528

Masse volumique

(kg/dm3) 5,42 5,24 5,51 3,93 1,32 0,68 1,27 1,63

Principaux

composants chimiques

Silicates

Fer

Nickel

Silicates

Fer

Nickel

Silicates

Fer

Nickel

Silicates

Fer

Soufre

Hydrogèn

e

Hélium

Hydrogèn

e

Hélium

Hydrogèn

e

Hélium

Hydrogèn

e

Hélium

3

Epaisseur de

Absente 350 500 120 1000 ? 1000 ? 6500 ? 4500 ?

Satellites 1

Lune 2

28

Europe,

Io 30

Titan 21 8

Age de la surface de

la planète

Vieille

4 à 3 Ga

Jeune - de 1 Ga

Très

jeune de 0,7 Ga + de 2 Ga / / / /

000 8 km (distance Terre-Soleil)

Doc. 1 : Graphique montrant le diamètre des planètes et leur position par rapport au soleil

2) Exploiter les données recueillies pour classer les objets du système solaire.

3) st possible de distinguer différents

groupes de planètes. Il est possible de distinguer 2 groupes de planètes : des planètes géantes (masse volumique faible, diamètre important), des planètes plus petites (masse volumique comprise entre 3,9 et

5,5, diamètre plus petit)

4) Mettre en relation les données obtenues avec le doc. 1 : graphique montrant la position

des planètes par rapport au soleil. Les planètes géantes sont externes situées au- planètes sont proches du soleil : planètes internes. 5) est possible de distinguer différents groupes de planètes et quelles sont les caractéristiques des planètes sur lesquelles reposent cette classification.

Similitudes entre certaines planètes quant-à leur dimension et leur densité ou leurs principaux

composants chimiques. Jupiter, Saturne, Uranus, Neptune présentent des similitudes : 4 - planètes géantes - masse volumique faible de 0,68 à 1,63 - ombreux satellites - les + proches du soleil Mercure, Vénus, la Terre et Mars présentent des similitudes : - masses volumiques comprises entre 3,93 et 5,51 - peu - composées essentiellement de silicates et de fer - les plus éloignées du soleil

Activité 3

Document 1 : La formation des planètes du système solaire.

poussières se sont agrégées pour former un protosoleil. Les autres grains de poussières se

sont aussi attirés et formés des corpuscules de plus en plus gros : les planétésimaux. Les

La première partie de

bombardement météoritique autour de 4 Ga. 1) planètes et la Lune. Le bombardement météoritique qui a eu lieu lors de la formation des planètes.

2) et de vos

connaissances remplir le tableau suivant :

Planètes

ou satellite

Nombre de cratères

météoritiques interne (volcan,

Traces

externe (eau, Date interne

Présence

atmosphère

Age de la

surface de la planète ou du satellite Mercure Nombreux cratères il y a 3,4 Ga Absente Vieille + de 3,5 Ga

Vénus

Faible nombre de

cratères météoritiques

Présence de

volcans, de failles toujours présente actuellement

Présente Jeune

- de 1 Ga

Terre 170 cratères Présence de

volcans, de failles

Fleuves, océans,

vent toujours présente actuellement

Présente Très jeune

- de 0,7 Ga

Lune Nombreux cratères

Présence de

plissements

Laves basaltiques

sombres les mers il y a 3,2 Ga Absente Vieille + de 3,5 Ga Mars

Très nombreux

cratères dans

Hémisphère Nord

peu cratérisé. failles et de graben Réseau fluviatile, effet du vent il y a 0,5 Ga Peu épaisse + de 1 Ga

3) Proposer une hypothèse expliquant pourquoi, il y a moins de cratères sur Terre que sur

Mars ou la Lune.

5

4) mosphère sur Terre est défavorable à la conservation

des cratères météoritiques ?

5) -il le seul paramètre défavorable à la

conservation des cratères météoritiques ? Justifier. (Aide planète)

ûte terrestre entraîne la

disparition des impacts de météorites.

6) : Expliquer que le nombre de cratères d'impact météoritique soit

différent d'une planète à l'autre alors que toutes les planètes ont subi le même

de la formation du système solaire. provoque le renouvellement de la croû

Bilan :

Les planètes sont des corps célestes non lumineux par eux-mêmes. Les planètes gravitent autour du soleil sur des orbites elliptiques. Le système solaire est composé de 8 planètes que l'on divise en 2 catégories : - Les planètes telluriques ou rocheuses - Les planètes gazeuses ou géantes

Planètes telluriques Planètes gazeuses

Mercure, Venus, la Terre et Mars (la lune). Jupiter, Saturne, Uranus et Neptune - Planètes internes les plus proches du Soleil - taille modeste - densité comprises entre 3,9 et 5,5 - composées de roches (silicates, fer) - peu ou pas de satellites - Planètes externes les plus éloignées du Soleil - taille élevée - densité faible moins de 1,7 - composées de gaz : hélium et hydrogène

Les bombardements météoritiques, très importants entre 4,5 et 4 Ga au début du système solaire,

ont laissé des traces sous forme de cratères météoritiques. météoritiques est +++. - et externe des planètes.

En effet, toutes les planètes du système solaire se sont formées en même temps, elles ont donc

en effet une

activité géologique récente (activité interne : volcan) et les phénomènes atmosphériques

6

II] Le soleil

1)

Activité 5

¾ Partie 1 : Relation entre température de surface et distance planète-soleil Doc. 1 : Rayonnement solaire reçu à la surface des planètes du système solaire en fonction de la distance au soleil

Question 1 :

Interpréter le graphique.

Lorsque la distance au soleil augmente

lénergie lumineuse reçue diminue. ne droite, quelle conclusion peut-on en tirer lumineuse et la distance de la planète au soleil

La quantité dénergie lumineuse reçue

par les planètes nest pas inversement proportionnelle à la distance au soleil.

Conclure en indiquant de quoi

les planètes.

Lénergie solaire reçue par les planètes

dépend de leur distance au soleil, plus une planète est éloignée du soleil moinsquotesdbs_dbs44.pdfusesText_44