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Expression écrite Ce1

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Expression écrite Ce1

227 .Rconter ane uistoireTinsel et Zaubette&&&

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Tinsel et Zaubette. 22. 7aRcnteo une ristcioe11111111111111111

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Expression écrite Ce1

27. Raconter une histoireTinsel et Zaubette&&

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Tinsel et Zaubette. 27. Raconter une histoire11111111111111111

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Expression écrite Ce1

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Expression écrite Ce1

27. Raconter une histoireTinsel et Zaubette&&&&&&&&&&

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Expression écrite Ce1

27. Raconter une histoire et inventer la finTinsel et Zaubette&&&&&&&&&&

&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&11Raconte cette histoire et invente la fin : Tinsel et Zaubette. 27. Rcoioe une risthioe et oachnteo la finTitre : &&&&&&&&&&&&&&&&&

As-tu pensé à :

- Faire une phrase (avec majuscule et point) pour chaque image ? - Utiliser des mots précis pour désigner les personnages et les actions ? - Employer des connecteurs pour indiquer l'ordre des actions ? - Répondre aux questions : Qui ? Quoi ? Où ? Quand ? - Vérifier les singuliers et pluriels ? - Colorier soigneusement les images ? 22Raconte cette histoire et invente la fin :

Expression écrite Ce1

27. Raconter une histoire et inventer la fin (2)Tinsel et Zaubette&&&&&&&&&&

&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&11Raconte cette histoire et invente la fin : Tinsel et Zaubette. 27. Raconter une histoire et raconter la fin 2Titre : &&&&&&&&&&&&&&&&&

As-tu pensé à :

- Faire une phrase (avec majuscule et point) pour chaque image ? - Utiliser des mots précis pour désigner les personnages et les actions ? - Employer des connecteurs pour indiquer l'ordre des actions ? - Répondre aux questions : Qui ? Quoi ? Où ? Quand ? - Vérifier les singuliers et pluriels ? - Colorier soigneusement les images ? 22Raconte cette histoire et invente la fin :quotesdbs_dbs16.pdfusesText_22