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EDITORIAL ......................................................................................................................................................... 5

LES ACTIVITES DES POLES ................................................................................................................................. 7

LE PÔLE " ACTIONS EDUCATIVES EN MILIEU SCOLAIRE/USEP » ............................................................. 9

......................................................................................................................................................................................... 9

INTERVENTIONS MUSICALES EN MILIEU SCOLAIRE ........................................................................................................................................................................... 10

COMITE RÉGIONAL USEP DE NORMANDIE ............................................................................................................................................................................................ 11

LE PÔLE " POLITIQUES EDUCATIVES TERRITORIALES " ......................................................................... 13

............................................................................................................................................................................. 13

................................................................................................................................................. 13

ET LA CONTINUITE EDUCATIVE : UN CHANTIER COMPLEXE ........................................................................................................................................................... 15

LE PÔLE " ACTIONS CULTURELLES - CINÉMA / IMAGES " ....................................................................... 17

RESEAU GENERIQUES (2017-2018) ........................................................................................................................................................................................................... 17

.......................................................................................................................................................................................................................... 19

CULTURELLE EN MILIEU PÉNITENTIAIRE ............................................................................................................................................................................. 21

LE PÔLE " ACTIONS SOCIALES ET MEDICO-SOCIALES " ......................................................................... 23

INSTITUT MEDICO-EDUCATIF ANDRE BODEREAU ............................................................................................................................................................................... 23

SESSAD ANDRE BODEREAU ....................................................................................................................................................................................................................... 25

SOCIALE ET SOLIDAIRE ET ENGAGEMENT DES JEUNES " ...................................................................... 27

................................................................................................................................................. 27

NOTRE FONCTION RESSOURCES ASSOCIATIVES : POUR UNE RELATION FÉDÉRATIVE RENFORCÉE ! ........................................................................ 28

LE PÔLE " RESSOURCES POUR LE SPORT AFFINITAIRE UFOLEP " ....................................................... 30

LE PÔLE " TOURISME EDUCATIF ET SOCIAL "........................................................................................... 32

LE POLE " TOURISME ÉDUCATIF ET SOCIAL » EN NORMANDIE ..................................................................................................................................................... 32

LE PÔLE "ADMINISTRATION DES SERVICES - RESSOURCES HUMAINES" ........................................... 35

DEMENAGEMENT DU SIEGE DANS LE BATIMENT DIT CEPAC ......................................................................................................................................................... 36

..................................................................................................................... 39

LE PÔLE " ACTIONS EDUCATIVES EN MILIEU SCOLAIRE / USEP " ......................................................... 40

LE PÔLE " POLITIQUES EDUCATIVES TERRITORIALES " ......................................................................... 42

LE PÔLE " ACTIONS CULTURELLES - CINÉMA / IMAGES " ....................................................................... 47

LE PÔLE " ACTIONS SOCIALES ET MEDICO-SOCIALES " ......................................................................... 48

LE PÔLE " RESSOURCES ASSOCIATIVES, ANIMATION DES RÉSE

SOLIDAIRE ET ENGAGEMENT DES JEUNES " ............................................................................................ 52

LE PÔLE " RESSOURCES POUR LE SPORT AFFINITAIRE UFOLEP " ....................................................... 55

LE PÔLE " TOURISME EDUCATIF ET SOCIAL "........................................................................................... 59

LE PÔLE " ADMINISTRATION DES SERVICES - RESSOURCES HUMAINES " .......................................... 63

IMPLANTATION RÉGIONALE ET DÉPARTEMENTALE DE NOS ACTIVITÉS ET DE NOTRE RÉSEAU ....... 67

PÔLE " ACTIONS EDUCATIVES EN MILIEU SCOLAIRE / USEP » ............................................................... 68

LE POLE " POLITIQUES ÉDUCATIVES TERRITORIALES » ......................................................................... 74

LE POLE " ACTIONS CULTURELLES CINEMA - IMAGE » ........................................................................ 76

POLE " ACTIONS SOCIALES ET MEDICO-SOCIALES » .............................................................................. 78

POLE "

SOLIDAIRE ENGAGEMENT DES JEUNES » ............................................................................................... 80

LE PÔLE "RESSOURCES POUR LE SPORT AFFINITAIRE UFOLEP" ......................................................... 86

PÔLE " TOURISME EDUCATIF ET SOCIAL » ................................................................................................ 88

VIE STATUTAIRE ................................................................................................................................................. 91

.................................................................................................... 92

REPRESENTATIONS DANS LES STRUCTURES EXTERNES ....................................................................... 93

ORGANIGRAMME ............................................................................................................................................ 94

4 5

a lecture de ce rapport d'actiǀitĠs 2018 de la Ligue de l'enseignement de Normandie ǀous permettra de

découvrir nos activités denses et variées. Denses et variées mais toujours pour répondre à nos valeurs.

Que ce soit en intervenant auprès des publics dits " empêchés » grâce à nos actions culturelles en milieu

pĠnitentiaire, ă l'accueil du plus grand nombre d'usagers dans nos centres de ǀacances, de l'accompagnement du

Conseil Départemental de la Manche dans le cadre de la mise en place du Conseil Départemental de la Jeunesse, de

la qualification permanente des projets éducatifs de territoire, des actions de formation notamment autour des

" Valeurs de la République ͩ, de l'accueil de classes de dĠcouǀertes, des nombreuses actions sportives scolaires à

et de défense de la Laïcité.

Quelques exemples ͗ annoncĠ en 2017, le retour ă la semaine de 4 jours a eu pour effet la mise en place d'un Plan

personnes pour un coût de 315 000 Φ. Certes, nous aǀons assumĠ ce plan mais nous sommes surpris de voir parfois

la faculté de certaines administrations ou collectivités de ne plus se souvenir de cet épisode douloureux pour

La nĠgociation multi partenariale est parfois longue et dĠlicate pour ǀoir l'aboutissement d'un projet. Mais, doit-on

pour cela, devoir négocier pendant des mois pour obtenir un achèvement des engagements en novembre de l'annĠe

concernée ? ???

Notre secteur " Tourisme Educatif et Social » est en forte turbulence dû à une baisse significative de la fréquentation

de nos structures d'accueil. Il s'agit d'une tendance gĠnĠrale et regrettable pour l'ensemble des organisateurs

d'Accueil Collectifs de Mineurs. Le Ministğre essaie en ǀain de relancer les ͨ colos » avec ses campagnes mais il faut

faire ensemble autour des classes de découvertes, des départs en colos, des accueils en village-club ou maison

familiale sont utiles dans une sociĠtĠ indiǀidualiste et atomisĠe. Mġme s'il est difficile de conǀaincre audž dĠparts,

quelques petites facilités permettraient de lever certains freins : tracasseries administratives pour le départ en

classe de découvertes, baisse des aides au départ pour les séjours vacances, dialogue quasi impossible avec la SNCF

2018 aura été également une année délicate au niveau financier. Bien que la situation financière globale de la Ligue

de l'enseignement de Normandie soit saine un déficit

d'edžploitation de nos actiǀitĠs notamment sur le Tourisme Educatif et Social a ĠtĠ constatĠ. Il s'agira d'ġtre trğs

gestion de notre association.

Une particularité du mois de novembre aura été la destruction de notre siège social historique à Caen dans le cadre

d'un projet d'une construction nouǀelle. Vous dĠcouǀrirez les photos de cette pĠriode particuliğre. Merci ă

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