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Ces démarches sont à rapprocher des nombreux travaux scientifiques portant sur les relations biodiversité – agriculture pour permettre de dégager les enjeux 

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Premier type de travail : résumé d'un article scientifique NB : Les exemples illustrant ce point sont issus de résumés produits par des étudiants d'Histoire de l' art 

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LA STRUCTURE D'UN ARTICLE SCIENTIFIQUE La nouvelle forme du concours de l'internat “Examen National Classant” comprend une épreuve de lecture 

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Exercices 2 IFT 821 / Rédiger et publier un article scientifique (Été 2011) Exemple: ➢ La consommation d'un verre de vin par jour peut réduire les risques

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L'article scientifique est un texte académique très utile dans les études collégiales Exemples de périodiques spécialisées : Canadian Journal of Critital Care

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LA STRUCTURE D'UN ARTICLE SCIENTIFIQUE

La nou v elle f orme du concours de l'internat "E x amen

National

Classant"

comprend un e

épreu

v e de lecture critique d'article et l'établissement d'un ré s umé de l'article. Cette

épreu

v e repo s e sur le f ait que l'étudiant en médecine est par définition un scient i f ique en formation. Outre l'enseignement qui lui est dispensé la Fa c ulté, l'étudiant doit acquérir une f o r mation la lecture scient i f ique a f in d'augmenter se s connaissances et améliorer son esprit critiq u e. Il doit à la fin être capable de juger ce que lui apporte la lecture d'un article scient i f i que sur le plan de la connaissance et de la pratique. Ceci requiert pour l'étudiant de connaître comment est construit un article scient i f ique e t de sa v oir ou rechercher rapidement les données dont il aura besoin pour répondre aux questions et construire son ré s umé. Les ch i f f re s donné s entre parenthèses c orrespondent au x object i f s pédagogiques du CNCI. Les object i f s pédagogiques sont su s ceptibles d'é v oluer dans le temps mais ne de v raient subir que des mod i f ications m i neu r es.

La base de l'article est la structure dite IMRAD

Les différentes sections d'un article scie

n tifique

I = INTRODUCTION

Elle comprend en général trois parties :

Première partie : aspect général du sujet Deu x ième partie : aspect particulier du problème T roisième partie : but du travail

Cette troisième part

i e est une phrase clé. El l e po s e une que s tion q ui doit appeler une répon s e. Cette phrase peut v ous ser v ir à bâtir v otre résumé. S A

VOIR IDENTIFIER

M = M A

TERIEL ET METHODES

Cette s ection doit r

épondre au

x questions s ui v antes : - Quel a été le matériel d'étude ? I INTRODUCTION

M MATERIEL ET METHODES

R RESULTATS

A and

D DISCUSSION

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Factor

y trial v ersion http://www.fineprint.com Sous le terme de matériel peuvent être compris des malades. Il faut s'assurer ici que le "matériel" étudié est b i en cohérent a v ec le but de l'étude. - Ce que l'on a cherché à évaluer - Les critères de jugement Il est préférable de n'avoir qu'un critère de jugement. Celui ci est important repérer car il assu r e la v alidité des résultats et les c onclusions de l'étude. Dan s quelques cas vous pouvez avoir un critère principal et des critères secondaires. Le critère principal prime. Le ni vquotesdbs_dbs4.pdfusesText_7