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On utilise cette forme le plus souvent ❖ Astuce : allez-y en 2 étapes : vérifiez 1) si l'homophone est un déterminant (mot à gauche du nom) 



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LES EXERCICES DE FRANÇAIS DU CCDMD www Exercice 1 Complétez les phrases suivantes avec ces, ses, c'est, s'est, sais ou sait et justifiez votre



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On utilise cette forme le plus souvent ❖ Astuce : allez-y en 2 étapes : vérifiez 1) si l'homophone est un déterminant (mot à gauche du nom) 



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HOMOPHONES : Ces – ses – c'est – s'est – sais /sait Ces Déterminant démonstratif (on ne sait pas à qui ça appartient) → se trouve devant un EXERCICE 1



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LES HOMOPHONES GRAMMATICAUX : EXERCICES Exercice 1 Exercice 12 : Complétez les pointillés par ses/ces/c'est/s'est/sais/sait 1) Au fait,



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C'est une forme du verbe avoir Derrière a, le as (sans accent avec un s) est un verbe C'est une Elle décidé de reprendre ses cours de piano partir de la semaine Il faut écrire CES quand, après les noms on peut dire ceux-là ou celles-là sais - Le jour la nuit, le docteur va les malades l' appellent



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Homophones grammaticaux CM1 Leçon 5 : SES / CES SES est un déterminant possessif C'est le pluriel de son et sa Il faut écrire SES quand, après les noms 



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c'est / ces / s'est / ses / sais / sait sont des homophones, mais ils n'ont ni la même (livre outils pour les maths cm1) (minimum 4 lettres par exercice)



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www et-demain-en-classe - fichier d'exercices - ORTHOGRAPHE Complète par ces – ses – c'est – s'est Dans la marge justifie ton choix



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Exercice 1 Complétez les phrases suivantes avec ces, ses, c'est, s'est, sais ou sait 1 André __s'est_____endormi pendant la réunion hebdomadaire et __ses  



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Exercice 1: Indique la classe des LEUR et corrige-les si nécessaire 1 Que leur vendez-vous à Les homophones c'est/s'est/ses/ces/sais/sait C'EST = pronom 

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Jézabel Jaumain (hiver 2014)

Les confusions homophoniques : |~ŒCŒ~ŒCŒ0~ŒC|0~Œ ™ Ces et ses sont deux déterminants qui précèdent le nom. o Ces est un déterminant démonstratif. Astuce : On peut ajouter -là ou -ci au nom qui l'accompagne. Ces est la forme plurielle de ce, cet et cette. As-tu vu ces livres sur la table? (ces livres-là)

o Ses est un déterminant possessif. Astuce : On peut ajouter à lui ou à elle après le nom

lui, qui lui appartiennent)

être essentiel à la conjugaison des verbes pronominaux. L'enfant s'est levé tard (sujet + être +

participe passé). Il en va de même pour le pronom se et s'. Les enfants se lèveront tard. (verbe se

leǀer) Les oiseaudž s'enǀoleront ă l'automne. (ǀerbe s'enǀoler)

™ Astuce ͗ identifiez l'infinitif du ǀerbe (son nom) et s'il y a un se ou un s' dans le nom, c'est un ǀerbe pronominal.

™ C'est est formé du pronom démonstratif ce et de la troisième personne du singulier du verbe

être au présent de l'indicatif. On utilise cette forme le plus souvent.

™ Astuce : allez-y en 2 étapes : vérifiez 1) si l'homophone est un dĠterminant (mot ă gauche du nom) dans la structure

Dét. + Nom + (Adj.) ou 2) si ǀous ġtes en prĠsence d'un ǀerbe pronominal sinon ǀotre choidž est le c'est.

1. " ______ à toi de le faire ! »_____ exclamé Jean-Marc.

2. Elle ____ levée devant le groupe et a parlé haut et fort.

4. Merci pour tous ____ beaux moments passés ensemble !

5. _____ ta faute si je suis tombée !

6. Paul _____ demandé quelle était la meilleure chose à faire.

7. Marie a préparé des tartes aux pommes, ce sont _____ pâtisseries préférées.

8. Depuis ____ derniers temps, je ne me sens pas dans mon assiette.

9. Julie _____ ouverte aux autres depuis son voyage en Asie.

10._____ à cause de moi que tu as été puni, excuse-moi !

12. Pendant qu'elle se prĠparait, des reflets jouaient dans _____ longs cheveux blonds.

13. Jean-Michel ne veut pas prêter ___ livres et ____ crayons aux autres.

14. Le garçon _______souvenu de ____ grands-parents.

15. ____ un bon garçon, il vient souvent me rendre visite ____ derniers jours.

Jézabel Jaumain (hiver 2014)

CORRIGÉ

Les confusions homophoniques : |~ŒCŒ~ŒCŒ0~ŒC|0~Œ

1. " C'est ă toi de le faire ͊ ͩ s'est edžclamĠ Jean-Marc. (s'edžclamer)

2. Elle s'est leǀĠe deǀant le groupe et a parlĠ haut et fort. (se lever)

3. C'est en s'occupant de son jardin que ma mère a retrouvé ton jouet.

4. Merci pour tous ces beaux moments passés ensemble !

5. C'est ta faute si je suis tombĠe ͊

7. Marie a préparé des tartes aux pommes, ce sont ses pâtisseries préférées.

8. Depuis ces derniers temps, je ne me sens pas dans mon assiette.

9. Julie s'est ouǀerte audž autres depuis son ǀoyage en Asie.

13. Jean-Michel ne veut pas prêter ses livres et ses crayons aux autres.

14. Le garĕon s'est souvenu de ses grands-parents. (se souvenir)

15. C'est un bon garĕon, il ǀient souǀent me rendre ǀisite ces derniers jours.

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