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L'énergie musculaire fait tourner les engrenages, puis la dynamo Sa rotation génère de l'électricité et allume l'ampoule Page 4 Étape 3 

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Didactiser une lampe de poche dynamo afin de montrer une chaine d'énergie aux élèves • La chaine reste fonctionnelle • Lampe achetée dans une célèbre 

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Partie VI : Notion de chaîne d'énergie La lampe dynamo permet de produire et de stocker l'énergie nécessaire à l'alimentation de 3 LED hautes luminosités

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Ce courant est acheminé vers un régulateur puis injecté sur le réseau électrique ERDF ou stocké dans des batteries La lampe dynamo Les engrenages derrière  

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La lampe est équipée d'un interrupteur permettant de commander l'alimentation en électricité de l'ampoule Transmettre l'énergie Distribuer l'énergie

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Lampe manivelle avec accumulation d'énergie dans une batterie au lithium La manivelle entraîne une Brasage des fils de la dynamo sur le module éclairage

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La lampe brille et éclaire la route Correction de la fiche n°1 2 : Pourquoi l' ampoule, reliée la dynamo de bicyclette, brille-t-elle 

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de bicyclette ou de lampe dynamo), il est possible de fournir uniquement les Dans la dernière chaîne, la chaîne des « transfert d'énergie », l'élève prend

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Trouver comment fonctionne de cette « torche dynamo » Réponse possible Pour que la lampe brille, il faut tourner la manivelle de la torche 10 minutes (5 +  

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Dossier Travail TRAVAUX PRATIQUES L'énergie – Lampe dynamo Page 1 L' énergie COMPLETER le schéma de la chaîne d'énergie de la lampe dynamo

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Point méthode 1

Comment représenter la chaîne

d'énergie ?

Étape 1 Identifier la source d'énergie

Exemple : une lampe à manivelle.

On tourne manuellement la manivelle : la

source d'énergie est musculaire. Étape 2 Identifier le chemin de l'énergie dans l'objet, au travers de différents composants L'énergie musculaire fait tourner les engrenages, puis la dynamo. Sa rotation génère de l'électricité et allume l'ampoule. Étape 3 Identifier, pour chaque composant de l'objet, la forme de l'énergie en entrée et en sortie, afin de connaître l'action qu'il réalise sur l'énergie - Stocker : conserver l'énergie en vue de la restituer. - Alimenter : fournir l'énergie utilisée par le système. - Distribuer : transmettre l'énergie en quantité désirée ou sous condition définie. - Convertir : modifier la forme de l'énergie. - Transmettre : transporter l'énergie. Étape 4 Représenter la chaîne d'énergie qui rassemble l'ensemble de ce flux d'énergie, depuis la source d'énergie jusqu'à son utilisation finale À quoi sert une poignée de frein de vélo ? À transmettre l'information du cycliste qui souhaite diminuer sa vitesse. Le fonctionnement d'une poignée de frein est très simple. On tire dessus quand on veut diminuer sa vitesse, cela provoque le déplacement d'un câble qui actionne le frein au niveau de la roue. Un composant comme la poignée de frein n'agit pas sur de l'énergie, mais sur de l'information, qui ici correspond à l'ordre du cycliste de freiner. De la même manière, un guidon de vélo reçoit de la part du cycliste une information, qui est l'indication d'orientation de la trajectoire du vélo. Il existe de nombreux objets qui agissent sur de l'information.

Point méthode 2

Comment représenter la chaîne

d'information ? Étape 1 Identifier le chemin de l'information dans l'objet, au travers de différents composants Exemple : un portique de détection d'objet métallique ①La présence d'un objet métallique perturbe le champ magnétique présent dans le portique. ②Un capteur mesure cette perturbation. Il envoie une information au processeur, qui interprète le signal. ③Le processeur envoie alors un signal au haut-parleur qui émet un son d'alerte. Étape 2 Identifier, pour chaque composant de l'objet la forme de l'information en entrée et en sortie, afin de connaître l'action qu'il réalise sur l'information - Acquérir : recueillir les informations extérieures et les consignes des utilisateurs. - Traiter : gérer les informations provenant des capteurs et à effectuer des opérations afin de les communiquer. - Communiquer / transmettre : envoyer des signaux à destination des actionneurs ou des utilisateurs. Étape 3 Représenter la chaîne d'information qui rassemble l'ensemble de ce flux d'information, depuis le signal initial jusqu'à sa forme finalequotesdbs_dbs4.pdfusesText_7