CATALOGUE thématique PIANO NIVEAUX 1 = très facile 2 = facile 3 = moyen 4 = difficile 5 = très difficile Vous pouvez déjà imaginer une mélodie sur
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F Cma7 C C G F E C G F E C F G F G Dm F Am E C G F G7 F C F C F C F C Avec l'accord de Do maj 7 3 3 3 3 2 5 4 5 3 2 1 3 2 1 5 3 2
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CATALOGUEthématiquePIANO
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et aussi 27 bd Beaumarchais - 75004 Paris - France - T. +33(0)1 56 68 86 65 - F. +33 (0)1 56 68 90 66édition 20154766 lem couv cata méthodes 3mm_Mise en page 1 09/07/2015 14:34 Page1
27 bd Beaumarchais - 75004 Paris - France - T. +33 (0)1 56 68 86 65 - F. +33 (0)1 56 68 90 66
www.henry-lemoine.com4766 lem cata thématique méthodes v3.Qxp_Mise en page 1 10/07/2015 12:27 Page1
Tarif applicable au 1 er janvier 2015 Les prix indiqués sont les prix publics conseillés en euros, TVA à 5,5% incluse pour les partitions et livres, TVA à 20% pour les CD, à la date d'impression de ce catalogue.Ils peuvent être modifiés sans préavis.
CodeEurosCodeEuros
Auo95Vwéoét
Bwo8tWw6oét
CyoytXw8o7t
DéoytYyuott
E5oytZyyott
F6o6tAAy5o5t
G7outABy9ott
H7o6tACéwo5t
I9ottADé9o5t
JutoytAE56ott
Kuuo8tAF6uott
Luuo8tAG67ott
MuyoytAH7yott
Nuéo6tAI78o5t
Ou6ottAJ8éo5t
Pu6ottAK9wott
Qu7outAL98ott
Ru8o5tAMut6ott
Su9o8tANuu7ott
TwuoytAOuw7ott
Uwwo6tAPuy7ott
NIVEAUX
1 = très facile
2 = facile
3 = moyen
4 = difficile
5 = très difficile
4766 lem cata thématique méthodes v3.Qxp_Mise en page 1 10/07/201
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Table des matières
ALLERME Sophie___________________________________________________La Méthode de piano des 4-7 ans__________________________2-5
Le Piano de Sophie_______________________________________________6ALLERME-LONDOS Sophie
______________________________________88 touches pour un piano_______________________________________8
ALLERME-LONDOS Sophie & NEIDHARDT Nicolas
_______A vous dimproviser____________________________________________10ANGER-WELLER Jo
________________________________________________Le Jeu retrouvé__________________________________________________12
BÉRA-TAGRINE Nathalie
_________________________________________Méthode Tagrine____________________________________________14-18
CHOW Ching-Ling
_________________________________________________Méthode de piano______________________________________________18
CLÉO
_________________________________________________________________Jaime le piano__________________________________________________20
CLOOTS Olivier, PERRAUDIN Claude & BLANC Éric
______Claviers daujourdhui__________________________________________22HERVÉ Charles & POUILLARD Jacqueline
____________________Méthode de piano débutant_____________________________24-26 Ma première année de piano_________________________________26 Ma deuxième année de piano________________________________26 Doigté des gammes et des arpèges________________________27HUVELLE Paul
_______________________________________________________Initiation à la polyphonie______________________________________28
IRI Jean
_______________________________________________________________Méthode bleue_________________________________________________30
JOB Bernard & MILLOW Patrick
________________________________Le Piano à portée de mains___________________________________32
JOSTE Martine, GUÉRIN-DESCOUTURELLE Valérie,BARKESHLI Pari & CHARTREUX Annick
_______________________Pianolude ____________________________________________________34-37KUHN Stéphane
____________________________________________________Accompagner une chanson au piano_______________________38
LASKRI Djamila & PAPAZIAN Christine
________________________Japprends le piano_____________________________________________40LE COZ Michel
______________________________________________________Méthode de claviers____________________________________________42
Pour bien commencer le piano______________________________44MASSON Thierry & NAFILYAN Henri
__________________________Le Piano pour adulte débutant_______________________________46 Le Piano pour enfant___________________________________________48MASSON Thierry
___________________________________________________Initiation au piano_______________________________________________50
CD au piano______________________________________________________52MAUGAIN Manu
___________________________________________________Méthode de synthétiseur & dorgue électronique_______54
MAYERAS Maguy
__________________________________________________Le Piano rapide et clair________________________________________56
MEUNIER Christiane & Gérard
__________________________________A la découverte du piano_________________________________58-61MICKAËLIAN Art
___________________________________________________CD aux claviers__________________________________________________62
PAPP Lajos
___________________________________________________________Méthode de piano pour débutant__________________________64
MULLER-SIMMERLING Chantal
_________________________________Le Piano arc-en-ciel_____________________________________________66PSTROKONSKY-GAUCHÉ Monique
____________________________Méthode de piano______________________________________________68QUONIAM Béatrice & NEMIROVSKI Pascal
_________________Les Leçons de piano________________________________________70-72QUONIAM Béatrice
_______________________________________________Le Piano en couleurs___________________________________________74
THARAUD Virginie
_________________________________________________Haut les mains___________________________________________________76
VAN de VELDE Ernest
_____________________________________________Méthode rose________________________________________________78-80
VINCK Lina
__________________________________________________________LEnfant au clavier_______________________________________________82
ZIMMER-GROLLEMUND Catherine
____________________________Des Lys naissants________________________________________________844766 lem cata thématique méthodes v3.Qxp_Mise en page 1 10/07/201
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2 hSophie ALLERMELa Méthode de piano
des 4-7 ansVolume 1
Voici une méthode complète (Piano et
Formation musicale).
Sophie Allerme propose une découverte
progressive des notes autour du Do central : mains alternées et notes conjointes, puis découverte des intervalles, des silences.Le travail se fait sur des petits morceaux avec
paroles aidant à la mémorisation.Bonne alternance main gauche/main droite,
petit déplacement de la main, premiers accords à deux sons.Une fois bien posées les 2 mains, on finit la
gamme avec le passage du pouce.Travail en miroir et polyphonies Do/Sol.
Rythmiquement, Sophie Allerme a choisi de
débuter par les valeurs longues h wEn avançant dans la méthode et dans les
difficultés (altérations, rythmes ternaires), les petites chansons sont toujours présentes.Elles servent de moyen mnémotechnique.
Elles sont toutes enregistrées sur le CD vendu
séparément.Le niveau atteint à la fin de ce volume est
encore très facile du point de vue pianistique et convient parfaitement à des enfants de cette tranche d'âge.Les notions " solfégiques » sont plus
avancées et sont une bonne base pour la découverte d'un répertoire plus complexe. rÈfÈrenceHLw5é8éÈditeurLemoine
pages6éV codeVprixT référenceHLw5é8éD codeVprixRCD en option4766 lem cata thématique méthodes v3.Qxp_Mise en page 1 10/07/201
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34766 lem cata thématique méthodes v3.Qxp_Mise en page 1 10/07/201
5 12:29 Page3
4 hSophie ALLERMELa Méthode de piano
des 4-7 ans la suiteVolume 2
On retrouve la même dynamique.
Une progression lente, ludique, à l'aide de
chansons simples.Les enfants avancent dans la découverte
du langage musical (accords, intervalles, gammes) sur un répertoire varié, classique et populaire, à 2 ou 4 mains.On trouve toujours les exercices de lecture, de
rythme, d'écriture et de perception sensorielle.L'enfant pourra accélérer sa progression
ensuite en s'appuyant sur une base solide. rÈfÈrenceHLw6wwwÈditeurLemoine
pages6éV codeVprixT référenceHLw6wwwD codeVprixRCD en option4766 lem cata thématique méthodes v3.Qxp_Mise en page 1 10/07/201
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54766 lem cata thématique méthodes v3.Qxp_Mise en page 1 10/07/201
5 12:30 Page5
6 hSophie ALLERMELe piano de Sophie
Méthode de piano débutant
Cette méthode permet la découverte du piano, du langage musical, sans la présence indispensable de l'instrument.Le clavier et les gommettes aident l'enfant qui
n'a pas d'instrument au début. Il s'agit d'un éveil musical axé vers le piano.L'enfant joue avec le rythme, la découverte
droite/gauche, l'indépendance des mains, des doigts par le geste.Il n'y a pas de morceaux de musique au début
mais des jeux récréatifs.Une fois que l'enfant maîtrise les premiers
éléments du langage
h3 notes main droite et main gauche,
il commence les premiers morceaux.Mains alternées, pulsation régulière,
avec des chansons connues ou aisément mémorisables.Toutes les notions nécessaires à la lecture
d'une partition simple de piano sont abordées : barre de mesures, chiffrage, nuances, notes. La progression est régulière et très attrayante. rÈfÈrenceHLw8w98ÈditeurLemoine
pages8t codeVprixV 1128 298 H.L.
8 À toi dinventer ta ligne et de la dessiner pour pouvoir la refair e.En suivant bien la ligne, frappe régulièrement sur tes genoux ou sur une table selon la couleur que tu rencontres. :VmainVdroite :VmainVgauchePPeettiittee Vpprroommeennaaddee
uu ww yy 3328 298 H.L.
18JJeeuuxx ddee rryytthhmmeess
Ton deuxième doigt (index) est une fléchetteLe petit triangle est une cible
Avance lentement et régulièrement en posant ton doigt sur chaque tr iangle Fais la même chose en disant ce que tu rencontresRéponse :(chapeau)
Réponse : (citron)
11 2233
L e Pian o d e S o p h i e 73
Joue les notes suivantes en te servant de la main droite pour celles en cléquotesdbs_dbs4.pdfusesText_8