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ET DE LA FORMATIONPROFESSIONNELLEAGRICOLESÉDITION 2019
DISPOSITIF DE
L'ENSEIGNEMENTSUPÉRIEUR
SA MAJESTÉ LE ROI MOHAMMED VI
3SOMMAIRE
A. DISPOSITIF DE L"ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR AGRICOLE I. Institut Agronomique et Vétérinaire Hassan IIII. École Nationale d'Agriculture de Meknès
III. École Nationale Forestière d'Ingénieurs-Salé IV. Centre des Études Doctorales à l'Institut Agronomique et Vétérinaire Hassan II V. Insertion professionnelle des lauréats de l'Enseignement Supé rieur Agricole B. DISPOSITIF DE L"ENSEIGNEMENT TECHNIQUE ET DE LA FORMATIONPROFESSIONNELLE AGRICOLE
I. Généralités sur le dispositif de l'Enseignement Technique et de la FormationProfessionnelle Agricole
II. Atouts de l'Enseignement Technique et de la Formation Professionn elle Agricole III. Organisation du dispositif de l'Enseignement Technique et de la Forma tionProfessionnelle Agricole
IV. Annexes
5 Les Établissements dEnseignement Supérieur Agricole ont pour missions la formation initiale et la formation continue notamment dans les domaines agricole et forestier - la préparation des jeunes à l'insertion dans la vie active de la connaissance liées à leurs domaines de formation. ENFI École Nationale Forestière d'Ingénieurs - SaléAv. Moulay Youssef, BP 511, Tabriquet,
11 015, Salé, Maroc
Tél
: 05 37 86 11 49 Fax : 05 37 86 26 07COMPLEXE HORTICOLE Dس
ENAM : Km 10, Route Haj Kaddour, BP S/40Meknès 50000, Maroc
Tél
: 05 35 30 02 39 / 40 / 41 Fax : 05 35 30 02 37 / 38 www.enameknes.maMEKNÈS
AGADIR
RABATSALÉ
A.DISPOSITIF DE
LسSUPÉRIEUR AGRICOLE
IAV HASSAN II
Adresse
: Madinat Al Irfane, B.P. 6202.Rabat - Maroc
Tél
: 05 37 77 17 58/59 Fax : 05 37 77 58 45Site web
: http://www.iav.ac.ma 7I. INSTITUT AGRONOMIQUE
ET VÉTÉRINAIRE
HASSAN II
PRÉSENTATION
l'Institut Agronomique et Vétérinaire Hassan II est un établ issement public d'enseignementsupérieur agricole, de la recherche et du développement, créé en 1966. Il forme des ingénieurs
agronomes, des docteurs vétérinaires et des doctorants en sciences agronomiques. Placé sous la tutelle du Ministère de l'Agriculture, de la Pê che Maritime, du Développement Rural et des Eaux et Forêts, l'IAV Hassan II répond aux besoins en ca dres de haut niveau des secteurs de l'aménagement de l'espace rural, de l'agriculture, de l'élevage, de l'agro-industrie, des pêches
et de l'environnement.CURSUS DE FORMATION
La formation des ingénieurs et docteurs vétérinaires est organi sée selon les cycles suivants - cycle préparatoire : cycle d'approfondissement des sciences de base ; - cycle de l'ingénieur dans plusieurs spécialités - cycle de docteur vétérinaire - cycle de doctorat dans des domaines en lien avec les spécialités de l'IAV Hassan II.Une attention particulière est accordée à la professionnalisation de la formation à travers le
renforcement des activités pratiques, des sorties sur le terrain, des stages en milieu agricole, en entreprise et en centres hospitaliers vétérinaires et des trava ux personnels réalisés par lesétudiants, individuellement et en groupes.
FILIÈRES DE FORMATION ET DIPLÔMES DÉLIVRÉS - Ingénieurs Agronomes Spécialisés - Docteurs Vétérinaires - Ingénieurs Topographes - Ingénieurs en Industries Agricoles et Alimentaires - Ingénieurs en Génie Rural - Ingénieurs en Horticulture - Doctorat dans les disciplines liées aux domaines de spécialisati on.CONDITIONS D'ACCÈS
- L'accès à la première année préparatoire des ÉtudesSupérieures en
Agriculture (APESA) est ouvert aux candidats âgés de 23 ans au l'année en cours (sur la base de sélection sur dossier suivi d'un concours) - Le cycle de l'ingénieur est ouvert aux étudiants ayant validé la deuxième année du cycle préparatoire intégré et aux étudiants ayant réussi le ConcoursNational Commun (CNC) et les étudiants ayant
un diplôme de technicien spécialisé ouTopographie).
8II. ÉCOLE NATIONALE
DسMEKNÈS
PRÉSENTATION
Créée en 1942, l'École Nationale d'Agriculture (ENA) est un établissement public doté tutelle de Ministère de l'Agriculture, de la Pêche Maritime, du Développement Rural et des Eaux et Forêts. Ses missions sont régies conformément aux dispositions de la loi 01-00 comme suit (i) la formation initiale d'ingénieurs notamment dans le domaine de l'agriculture et domaines connexes ; (ii) la formation continue et la préparation desCURSUS DE FORMATION
Un cursus de formation BAC+5, réparti en deux cycles : un cycle préparatoire de4 semestres (2 ans) et un cycle ingénieur de 6 semestres (3 ans) composé d'un
tronc commun (3 semestres) et des voies de spécialisation (3 semestres). Ce cursus de formation, conforme aux Cahiers des Normes Pédagogiques Nationales, est accrédité par les instances du Département de l'Enseignement Supérieur et de la haut niveau qui répond aux attentes de l'agriculture marocaine. FILIÈRES DE SPÉCIALISATION ET DIPLÔMES DÉLIVRÉSÀ partir du 4
e semestre du cycle ingénieur, les étudiants sont orientés vers les • sciences et techniques des productions végétales • arboriculture fruitière, oléiculture et viticulture • protection des plantes et de l'environnement ;• productions animales et pastoralisme ; • ingénierie agro-économique • ingénierie de développement rural.Le diplôme délivré est
CONDITIONS D'ACCÈS
L'admission au cycle préparatoire de l'ENA de Meknès est ouverte par voie de sélection suivie d'un
test aux candidats âgés de 23 ans au maximum au 31 décembre de l'année du test et titulaires du 10IV. CENTRE DES ÉTUDES
DOCTORALES À Lس
AGRONOMIQUE ET
VÉTÉRINAIRE HASSAN II
HISTORIQUE
Le centre des Études doctorales de l'Institut
Agronomique et Vétérinaire Hassan II (CEDoc-IAV) a été accrédité en décembre
2009, en
continuité aux travaux de l'École Doctorale des Sciences Agronomiques qui a assuré la formation doctorale pendant plus de 20 ans, durant lesquels près de 240 docteurs ont puêtre formés.
Le CEDoc-IAV dispose de 22 unités de recherche
accréditées et animées par plus de 230 enseignants chercheurs. Ces unités comprennent également de structures partenaires.MISSIONS
Le Centre des Études Doctorales de l'Institut
Agronomique et Vétérinaire Hassan II, adopte une approche : former à la recherche, par la recherche.Ses principales missions sont
structures de recherche pour acquérir aux doctorants des connaissances, des aptitudes et des compétences pour conduire des recherches • fédérer des équipes pédagogiques et de recherche en vue d'une mutualisation des doctorale relevant de l'établissement complémentaires utiles à l'élaboration de leurs projets professionnels et à leur insertion dans la vie active.INSTANCES DE COORDINATION
- Le Comité de Coordination du Centre desÉtudes Doctorales
Doctorales.
DOMAINES DE RECHERCHE DU CEDOC
10 axes principaux de recherche qui s'inscrivent
et de ses écoles, en phase avec la stratégie agricole nationale de développement agricole • Sciences Agronomiques et Agroalimentaires • Sciences Vétérinaires • Sciences de l'Ingénieur • Sciences Économiques et Sociales appliquéesà l'Agriculture.
BÉNÉFICIAIRES
Les formations doctorales sont ouvertes
à l'ensemble des composantes de la filière
technologique du Département de l'Agriculture et de la Pêche Maritime (l'IAV Hassan II,INRA, ENAM, ENFI), ainsi qu'aux universités
et établissements d'enseignement supérieur satisfaisant les conditions d'accès. III.ÉCOLE NATIONALE
FORESTIÈRE
DسPRÉSENTATION
Créée en 1968 et placée sous la tutelle du Ministère de l'Agriculture, de la Pêche Maritime, du Développement Rural et des Eaux et Forêts, l'École Nationale Forestière d'Ingénieurs forme des cadres supérieurs au service du développement et de la conservation des ressources forestières au Maroc.CURSUS DE FORMATION
La formation initiale d'Ingénieurs Forestiers, associée à une formation militaire qui est La formation s'étend sur six ans et répartie sur trois cycles de deux années chacun : • le premier cycle, qui se déroule à l'Institut Agronomique et Vétérinaire Hassan II et à l'École Nationale d'Agriculture de Meknès, est consacré à l'acquisition des bases agronomiques • le 2 e cycle, à l'ENFI, est consacré aux sciences forestières fondamentales et aux techniques et aménagements forestiers • le 3 e cycle, également à l'ENFI, est un cycle de spécialisation, dont la première annéeest consacrée à l'acquisition des matières liées à l'option et la seconde réservée à