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PERCEPTION
DE LA FORMATION
PROFESSIONNELLE
Cette Etude a été réalisée
à la demande de l"Instance Nationale d"Evaluation auprès du Conseil Supérieur de l"Education, de la ParMessieurs Jamal KHALIL et Hassan RACHIK
experts et enseignants chercheursUniversité Hassan II de Casablanca
Les opinions et les idées exprimées dans ce rapport sont celles de s auteurs et neJUIN 2015
Perception de la Formation Professionnelle3
TABLE DES MATIÈRES
RÉSUMÉ DE L"ÉTUDE 4
INTRODUCTION 6
1. Cadre général de l"étude
62. Questions de l"étude
7 7 8 83. Démarche
9CHAPITRE I. PERCEPTIONS
101. Çana (travail manuel) et qraya (études)
102. Atelier et bureau
123. Échec scolaire
14CHAPITRE II. ATTENTES ET ASPIRATIONS
161. Durée de la formation
162. Salaires espérés et salaires attendus
173. Réussite dans la vie et mobilité sociale
18CHAPITRE III. ÉVALUATION COMPARATIVE
201. Ingénierie, université et formation professionnelle
202. Situer la formation professionnelle
233. Notes et appréciations
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