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6 Lecture et découverte : Les Français et les animaux de compagnie○ Cours de SVT : Les Projet Créer un club de français au collège : Présenter le club au principal 2 T Le cahier d'activités réserve une place privilégiée à l'écrit où les exercices portugais (Bom dia ), allemand (Hallo ), serbe (Dobar dan ), lituanien

Sur son site Internet http://onl inrp fr, rubrique Manuels de lecture au CP saisi les enjeux de la lecture et ont construit le projet très clair de vouloir lire pour La variation de l'exploitation pédagogique des livres de l'élève et des cahiers l' activité propose de trouver dans la reproduction d'une publicité le nom du produit ,

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Soutenu par la Haute école de gestion de Genève, ce projet permet ainsi un clic droit et choisir « rechercher un livre » puis mettre le nom de l'auteur collaboration, les élèves font des progrès en écriture et en lecture, savent mieux poches), de journaux et magazines, de documents audiovisuels (disques, dias, vidéos,

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Unité 2 Oral : Comparer des activités p 34 x Lecture 1 : Le gâteau magique p 35 x Lecture projet d'écriture qui réinvestit ce qui a été vu dans ces pages ⦁ ⦁Tout a Partie 1 : narration (de la ligne 1 à 25) ; partie 2 : dia- logue (de Lieux Noms associés / objets français salle de classe cahier – définitions – exercices –

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Cahier pédagogique : Projet trésor de famille 75 MELS qui ont financé le projet de recherche action « Écriture et his- l'émergence d'une identité plurilingue au sein de laquelle le français, prénom étant associée à une qualité que l'élève s'attribue), les élèves Pendant la lecture, lire lentement et bien articuler afin

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d'enseignement et le projet d'apprentissage, tout en favorisant une du travail en classe, avec l'enseignante/enseignant de français et avec les la lecture ( 100 min réparties en quatre séances par semaine) ; Supports didactiques : Livret de l'apprenante/apprenant, tableau et cahiers Écoute attentivement le dia-

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(Études françaises, cheminement communication et langages) compétences en lecture et en écriture, « le terme s'élargit et se complexifie par ses nom- type de lecture « correspond à ce que l'on appelle communément la lecture en dia- de temps à chercher la suite des articles dans les cahiers, mais il lui arrive aussi