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Activités GS Semaine du 2 au 5 juin 2020

Rituels

quotidiens - La date (utiliser son semainier /écrire la date en cursive entre 2 interlignes/se repérer sur un calendrier) (cf : fiches) BIEN REPERER LE CHANGEMENT DE MOIS était clair. Etc. Faire des phrases de plus en plus précises. - Compter le plus loin possible

Jour 1

Activité 1 : vocabulaire :

flotte/ coule se souvient de ce que signifient " masculin » et " féminin ».

Demander à votre enfant de

nommer les différents objets avec le bon déterminant. (bouchon de liège, dé, règle, polystyrène, gomme, bouchon en plastique, bouteille vide, bouteille pleine, bille,

Activité 2 :

Lire ou écouter un

album tous les jours si possible et poser des quels sont les personnages, https://safeyoutube.net/w/kb MI

Activité 3 :

Ecriture :

Le mois de juin

Activité 4 :

Nombres : décomposition

et fiche bilan.

Activité 5 :

Poème fête des mères :

apprendre un poème et le décorer avec des graphismes inventés fait en classe.

Activité 6 :

Sport : Marcher à grands pas

et petits pas : en lien avec les mathématiques. Consigne : en promenade par exemple, grand pas, 2 petits pas, 3 grands pas, 4 petits pas, 5 grands pas, 6 petits pas, 7 grands pas, 8 petits pas, 9 grands pas, 10 petits pas.

Puis la même chose mais en

commençant par 1 petit pas. chaque fois.

Il essaie en marche arrière : 1

petit pas, 2 grands, 3 petits, 4 grands, 5 petits.

Jour 2

Activité 1 :

Ecriture : Bonne fête

petit morceau de papier cf gabarit)

Activité 2 : Lire ou

écouter un album

demander à votre enfant de comme histoire la dernière fois et quel a été son passage préféré, a-t-il aimé

Activité 3 :

Conscience phonologique : les

formules magiques 4

Activité 4 :

quotesdbs_dbs3.pdfusesText_6