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CORRIGÉ 4e année
Les Exercices du Petit Prof
Accord dans le groupe du nom
Voir aussi
genre, groupe du nom (GN), nombre. Au-dessus de chaque nom, écris son genre (m. ou f.) et son nombre (s. ou pl.), puis complète le GN par un déterminant de la liste.a)laquatretondesmonleurscetteuneles m. s. ton, mon crayon m. pl. quatre, des, directeursleurs, les f. s. la, cette cuisinièreune f. s. la, cette, rentréeune f. pl. des, leurs, vacancesles f. s. la, cette, classeune m. s. ton, mon sac m. pl.quatre, des devoirsleurs, les f. pl. quatre, des, récréationsleurs, les b)malelatescetleurcesunmes m. pl. tes, ces, livresmes m. (f.) s. le, leur, un concierge(ma, la leur) f. s. ma, la, leur sonnerie f. s.ma, la, leur soeur m. (f.) s. cet, leur,élèveun
m. pl. tes, ces, professeursmes m. pl. tes, ces, cahiersmes m. s. le, leur, un travail m. s. le, leur, un bureau c)notrecenossonsavosplusieursquelqueschaque f. pl. nos, quelques, fautesvos, plusieurs m. s. notre, ce, jourchaque, son f. pl. nos, quelques, erreursvos, plusieurs m. pl. nos, quelques, sacsvos, plusieurs f. s. sa, chaque règle f. s. notre, son, amiechaque f. pl. nos, quelques, étudesvos, plusieurs m. s. notre, ce, cousinchaque, son m. s.notre, ce, garçonchaque, son Au-dessus de chaque nom, écris son genre (m. ou f.) et son nombre (s. ou pl.), puis complète le GN par un adjectif ou un participe passé de la liste. f. s. une question stupide, difficile, surprenante, étrange f. s. une idée étrange, stupide, surprenante f. pl. des leçons oubliées, bizarres m. s. un cours fatigant et compliqué, long, stupide, difficile, étrange m. s. un problème stupide f. pl.des erreurs bizarres m. pl. des devoirs incomplets m. s. un examen long et difficile, compliqué, stupide, étrange, fatigant m. pl. des parents affolés, inquiets, charmants, ennuyés m. s. un directeur distrait, étourdi m. s. un élève étourdi, distrait f. s. une surveillante attentive m. pl. des professeurs ennuyés, affolés, inquiets, charmants f. pl. des remplaçantes impatientes f. s. m. s.une mère et un père inquiets, affolés, charmants, ennuyés m. s. f. s. un nouveau et une nouvelle charmants, affolés, inquiets, ennuyés E x PLIC at IO ns, Pa GE s 10 E t 11Le Petit Prof, 2e cycle
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Au-dessus de chaque nom, écris son genre (m. ou f.) et son nombre (s. ou pl.), puis complète le GN par un adjectif ou un participe passé de la liste. f. s. une question stupide, difcile, surprenante, étrange f. s. une idée étrange, stupide, surprenante f. pl. des leçons oubliées, bizarres m. s. un cours fatigant et compliqué, long, stupide, difcile, étrange m. s. un problème stupide f. pl. des erreurs bizarres m. pl. des devoirs incomplets m. s. un examen long et difcile, compliqué, stupide, étrange, fatigant m. pl. des parents affolés, inquiets, charmants, ennuyés m. s. un directeur distrait, étourdi m. s. un élève étourdi, distrait f. s. une surveillante attentive m. pl. des professeurs ennuyés, affolés, inquiets, charmants f. pl. des remplaçantes impatientes f. s. m. s. une mère et un père inquiets, affolés, charmants, ennuyés m. s. f. s. un nouveau et une nouvelle charmants, affolés, inquiets, ennuyés bizarres longincomplets compliquéstupidedifcilesurprenanteétrangeoubliées fatigant affolés impatientesinquietsdistraitétourdicharmantsattentive ennuyés E x PLIC at IO ns, Pa GE s 10 E t 11Le Petit Prof, 2e cycle
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Accord du verbe
Voir aussi
conjugaison, groupe sujet (GS), groupe du verbe (GV), verbe. Entoure en bleu les groupes sujets et souligne en rouge leurs noyaux. a) Joséphine n'aime pas beaucoup l'école. b) Elle écoute peu en classe. c)Sa mère essaie de l'encourager.
d)Son père l'aide à faire ses devoirs.
e)Ses professeurs la trouvent paresseuse.
f)Les notes de Joséphine baissent constamment.
g) L'impatience de ses professeurs augmente. h) Le directeur de l'école convoque les parents de Joséphine. i) Les parents de Joséphine veulent qu'elle les accompagne. j) Joséphine est une enfant qui bavarde sans arrêt. k) Elle distrait les enfants qui travaillent à côté d'elle. l) Votre fille a un comportement qui doit s'améliorer. m) Son examen de français et son examen de math étaient bourrés de fautes. n) Son père et sa mère rentrent chez eux complètement découragés. E x PLIC at IO ns, Pa GE s 12 E t 13Le Petit Prof, 2e cycle
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Relie le noyau du groupe sujet au verbe par une èche. a)Joséphine n'aime pas beaucoup l'école.
b)Elle écoute peu en classe.
c)Sa mère essaie de l'encourager.
d)Son père l'aide à faire ses devoirs.
e) Ses professeurs la trouvent paresseuse. f)Les notes de Joséphine baissent constamment.
g) L'impatience de ses professeurs augmente. h) Le directeur de l'école convoque les parents de Joséphine. i) Les parents de Joséphine veulent qu'elle les accompagne. j) Joséphine est une enfant qui bavarde sans arrêt. k) Elle distrait les enfants qui travaillent à côté d'elle. l) Votre fille a un comportement qui doit s'améliorer. m) Son examen de français et son examen de math étaient bourrés de fautes. n) Son père et sa mère rentrent chez eux complètement découragés. E x PLIC at IO ns, Pa GE s 12 E t 13Le Petit Prof, 2e cycle
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