Les conditions du milieu ont une influence sur la reproduction sexuée et donc sur le devenir d'une espèce III La formation d'un nouvel individu " intérêt" de la
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I Des actions de l'Homme sur la reproduction des êtres vivants. Quelle(s) ( sont) est ( les)l'action(s)des êtres humains sur la biodiversité ? Biodiversité : la diversité ( variété) des espèces vivantes dans leur environnement.
Présentez le(les) documents.
Présentez l'animal et le groupe auquel il appartient. Présentez l'influence des humains sur la reproduction de cet animal.Documents :( variables selon classe)
L'effet de la reproduction sur le fou de Bassan.
la lutte biologique contre des espèces nuisibles. La sauvegarde d'une espèce en voie de disparition :le balbuzard pêcheur. Une invasion venue de l'Est...l'Homme invente un piège.Sans crevette, pas de bébé ours !
Présentation orale des documents et des espèces.(re)Placer les êtresz vivants dans les groupes (classification) auxquels ils appartiennent.L'Homme peut porter atteinte à la biodiversité (pollution au DDT par exemple), ou au
contraire la préserver ( sauvegarde du Balbuzard par exemple), voire même l'améliorer dans certains cas.II L'influence du milieu sur la reproduction. Activité : travail à partir des documents sur le harfang des neiges et le lemming.( livre) illustrations : Les conditions du milieu ont une influence sur la reproduction sexuée et donc sur le devenir d'une espèce.III La formation d'un nouvel individu. " intérêt" de la reproduction :( postulat ( ?)La reproduction sexuée permet aux espèces de se maintenir dans un milieu. Quels sont les éléments indispensables pour former un nouvel individu ? Dans quel milieu se rencontrent ces éléments ? Doc du livre + prep microsocopiquues de... (sporanges / feuilles de fougères) + " châtons » de noisetiers. tableau à compléter :