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Route de Saint Maurice - B.P. 57- 97393 - SAINT LAURENT DU MARONI CEDEX
05 94 34 22 00 *** 7 05 94 34 27 68
6LPH GH O·pPMNOLVVHPHQP : lpo-bertene-juminer.eta.ac-guyane.fr
Finalités des
PFEG : Principes fondamentaux d'économie et de gestionPFEG est un enseignement d͛edžploration Ƌui a pour objectif de permettre audž Ġlğǀes d͛accĠder ă la comprĠhension de
l͛actualitĠ et de leur enǀironnement, de les amener ă s͛interroger sur les grandes Ƌuestions ĠconomiƋues et de mieudž
appréhender les notions économiques, juridiques ou de gestion. Le terme " exploration » indique la démarche à adopter
pour cet enseignementSS : Santé et Social
L'enseignement d'exploration "santé et social" en 2de générale propose de découvrir les secteurs et métiers de la santé, du
social, du médical et du paramédical, par le biais d'activités de recherche menée par les élèves.
ICN : Information et Création Numérique
L'enseignement d'exploration " Informatique et création numérique » a le double objectif d'apporter aux élèves de
seconde des connaissances et modes de raisonnement du domaine de la science informatique et de les conduire à un
premier niveau d'analyse critique des enjeux industriels, économiques et sociétaux induits par le numérique. Les élèves
sont amenés à prendre conscience de la diversité des champs d'activités dans lesquels le numérique occupe une place de
plus en plus déterminante. numeriqueL.S : Littérature et Société
L͛enseignement LittĠrature et sociĠtĠ permet audž Ġlğǀes de connaŠtre les enjeux, la variété et l'intérêt d'une formation
littéraire et humaniste ; percevoir les interactions entre la littérature, l'histoire et la société ; explorer la diversité des
cursus et des activités professionnelles liés aux études littéraires.M.P.S : Méthodes et Pratiques Scientifiques
Cet enseignement permet aux élèves de se familiariser avec les démarches scientifiques autour de projets impliquant les
mathématiques, les sciences de la vie et de la Terre, la physique et la chimie ; comprendre l'apport et la place des
sciences dans les grandes questions de société ; découvrir certains métiers et formations scientifiques.
S.L : Sciences et Laboratoire
Cet enseignement a pour ǀocation d͛aider les Ġlğǀes ă construire les compétences dont ils auront besoin, dans une
société en mutation rapide, de susciter le goƸt de la recherche, de dĠǀelopper l͛esprit d͛innoǀation en insistant plus
particulièrement sur le choix et la maîtrise des instruments et techniques de laboratoires, savoir exploiter ses résultats,
travailler en équipe.I.C.N : Information et création numérique
Cet enseignement permet de faire découvrir aux élèves la science informatique qui se cache derrière leurs pratiques
numériques quotidiennes. seconde/Quels-sont-les-enseignementquotesdbs_dbs2.pdfusesText_3