6 juil 2011 · CLASSES DE SECONDE Le Cid de Corneille est l'occasion d'une approche complète, en seconde, de l'objet d' En 1636, contre quel pays la France est- elle en guerre ? Une mise en scène : un parti pris de lecture 6
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[PDF] Le Cid
Le Cid Auteur : Pierre Corneille Catégorie : Théâtre Rodrigue et Chimène, entre l'amour et le devoir aspirent à l'amour parfait, celui qui ne Dis-moi donc, je te prie, une seconde fois Contre mon propre honneur mon amour s'intéresse :
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où les valeurs s'opposent : amour contre honneur, courage contre expérience, jeunesse la seconde photographie est un extrait d'une adaptation cinématographique l'élève exploitera la lecture du Cid de corneille pour écrire un dialogue,
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Activité 1 : Lecture de la pièce de théâtre Le Cid (2012) Phase de réalisation (4 Et contre ma douleur j'aurais senti des charmes, Quand une main si chère
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Séquence 4 : Pierre Corneille, Le Cid Lecture analytique : Acte I, scène 6: 301 et la préposition « contre » au tout début du vers 302 soulignent le choc Rodrigue ne peut échapper : « Il faut » ; la seconde met en scène les protagonistes
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Le Cid Texte Corneille Mise en scène Yves Beaunesne Du mar 21 au sam large opération de contre-offensive pour les Le théâtre de la seconde moitié du XVII° A la lecture du résumé, comment vous imaginez-vous les personnages
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6 juil 2011 · CLASSES DE SECONDE Le Cid de Corneille est l'occasion d'une approche complète, en seconde, de l'objet d' En 1636, contre quel pays la France est- elle en guerre ? Une mise en scène : un parti pris de lecture 6
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Pièce emblématique de Corneille, écrite en 1637, Le Cid nous parle d'honneur, celui de fernale de rodrigue contre les Maures Pièce sur les drigue, Acte 1, Second Tableau) et « Ô souverain, ô juge, ô père » (rodrigue Préparer une grille de lecture de la pièce résumant les différents critères que l'on va ob server
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Quel personnage joue un grand rôle dans la deuxième partie de l'acte ? quel est son rôle ? Lire l'acte V et amener le livre de grammaire SEANCE N°7 Objectif :
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Le Cid, acte V, scène 1 (P Corneille), p 275 Le questionnaire sur fond blanc peut être fait à l'oral, il évalue la lecture des élèves Il s'agit Faire contre mauvaise fortune bon cœur / Accepter son sort Le second plan reste vide, comme
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