[PDF] [PDF] DNB SVT CE GP1 - SVT Lyon

[PDF] PDF 3

Classeur numérique de SVT Niveau 3ème ▫Vers une évaluation ou un contrôle Chapitre I : L'HOMME CONFRONTE AUX MICRO-ORGANISMES DE SON 

[PDF] Extrait de cours - SVT - Troisième - Cours Legendre à distance

Certains micro-organismes sont responsables de maladies (parfois très graves), ils sont alors appelés micro-organismes pathogènes Activité (Exercice 1) :

[PDF] La diversité des micro-organismes - Collège Saint Simon

3 : Quelques informations sur le microbiote humain D'après SVT, Cycle 4, Belin, 2017 Page 3 Sciences de la Vie et de la Terre, classe de 3e – Collège Saint 

[PDF] PARTIE II : Risque infectieux et protection de lorganisme

CHAPITRE 1 : L'homme dans son environnement microbien Grippe, gastro- entérite l'Homme X1400 SVT 3ème Hatier 1999 un moyen de protection, empêchant les micro-organismes pathogènes de rentrer dans notre milieu intérieur

[PDF] cohabiter avec les micro-organismes Contrat-élève 3 - collèges

Donner les définitions de : micro-organisme, pathogène, contamination, infection, asepsie, IST, Le contrôle, sur 20 points, comportera : ✓ 2 points pour la 

[PDF] 3e_cntbio_2013_02_19 corrigé - AlloSchool

Qu'est-ce qu'un micro-organisme ? - être vivant visible uniquement au donné, on parle d'épidémie Classe de 3ème - CONTRÔLE DE SVT CORRIGÉ- 50 mn 

[PDF] CHAPITRE 5 : L Homme face aux micro-organismes

2) Des micro-organismes bénéfiques Depuis qu'elle a eu cours de SVT avec M Artus, Esméralda sait que les microbes sont ubiquistes (non, ce n'est pas un 

[PDF] DNB SVT CE GP1 - SVT Lyon

Risque infectieux et protection de l'organisme (6 points) Les micro-organismes sont présents partout dans notre environnement D'après Hatier 3ème 1

[PDF] Partie 2 : protection de lorganisme

CHAPITRE C1 : L'HOMME FACE AUX MICROORGANISMES Ce que je vais découvrir : Ce que Vidéo SVT cycle 4 le monde microbien et notre santé 1 :

[PDF] Corrigé TD Biologie appliquée Microbiologie Nutrition - EM consulte

TD 16 – PATHOLOGIES LIÉES AUX MICRO-ORGANISMES Valeur moyenne chez l'homme adulte Définition Le tronc cérébral contrôle la respiration et le rythme cardiaque ◇ 2 À l'aide de votre cours, indiquer quels sont les gestes que doit faire Sonia face à la crise de Elle constitue la 3e ligne de défense et fait

[PDF] différence entre bactérie et virus svt

[PDF] la diversité des microorganismes

[PDF] comment la constitution protège les droits fondamentaux

[PDF] en france comment les droits de l'homme sont ils protégés

[PDF] garantie des droits définition

[PDF] garantie des droits fondamentaux

[PDF] quels sont les droits fondamentaux

[PDF] les acteurs transnationaux dans les relations internationales

[PDF] isonomie

[PDF] l'organisation de la défense nationale schéma

[PDF] etre citoyen français cycle 3

[PDF] séquence droits et devoirs cycle 3

[PDF] la citoyenneté

[PDF] charte des droits et devoirs du citoyen français a signé

[PDF] livret du citoyen français

Diplôme National du Brevet Série collège Session 2010

ÉPREUVE : SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE

SUJET

SVTCE110N

Durée : 45 min Coefficient : 1 Page 1 sur 5

DIPLOME NATIONAL DU BREVET SESSION 2010

EPREUVE DE SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE

Série Collège

DUREE : 45 minutes COEFFICIENT : 1

2 points seront attribués à l"orthographe et à la présentation de votre composition.

L"usage des calculatrices n"est pas autorisé.

Le candidat s"assurera, avant de composer, que le sujet comporte bien 5 pages, numérotées de 1 à 5. Diplôme National du Brevet Série collège Session 2010

ÉPREUVE : SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE

SUJET

SVTCE110N

Durée : 45 min Coefficient : 1 Page 2 sur 5

Partie 1

Responsabilité humaine en matière de santé et d"environnement (6 points) La question de l"énergie fait maintenant partie des débats publics comme l"a illustré le sommet de Copenhague. Elle est souvent abordée sous l"angle des émissions de dioxyde de carbone. Document : Emissions de dioxyde de carbone en fonction des différentes sources d"énergie

D"après Bordas 3ème

L"énergie produite à partir des différentes sources est exprimée en kilowattheure

(kWh). Pour les énergies renouvelables, les valeurs données sont des estimations qui prennent en compte l"énergie nécessaire à la construction des ouvrages producteurs d"énergie ou à la culture des végétaux.

1. A partir de vos connaissances, expliquez ce que signifient les termes : énergies

fossiles et énergies renouvelables.

2. A partir de l"exploitation du document et de vos connaissances, montrez les

conséquences de l"utilisation de ces différentes sources d"énergie sur les

émissions des gaz à effet de serre.

[-÷^1U¦ü'Ê_õr Diplôme National du Brevet Série collège Session 2010

ÉPREUVE : SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE

SUJET

SVTCE110N

Durée : 45 min Coefficient : 1 Page 3 sur 5

Partie 2

Risque infectieux et protection de l"organisme (6 points) Les micro-organismes sont présents partout dans notre environnement. A diverses occasions, ils peuvent entrer dans notre organisme et s"y multiplier.

Document A

: Pénétration d"une aiguille, non désinfectée, dans la peau

Document B

: Etude in vitro du développement bactérien

En laboratoire, des cultures de bactéries sont réalisées sur un milieu ayant les

mêmes propriétés que le sang et placées à 37°C.

D"après Hatier 3ème

1. Identifiez, pour chaque document, s"il s"agit d"un cas de contamination ou

d"infection. Vous justifierez votre réponse.

2. A partir de vos connaissances, exposez comment les risques de contaminations

peuvent être limités.

Nombre de bactéries.mL-1

Diplôme National du Brevet Série collège Session 2010

ÉPREUVE : SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE

SUJET

SVTCE110N

Durée : 45 min Coefficient : 1 Page 4 sur 5

Partie 3

Diversité et unité des êtres vivants (6 points) On se propose d"étudier deux caractères : la forme de l"oreille dans une famille et la musculature d"un tennisman.

Document A

: La forme du lobe de l"oreille dans une famille

D"après Magnard 3ème(2008)

Document B : Le développement musculaire de Rafael Nadal en 2003 et en 2007

D"après Hachette 3ème (2008)

Diplôme National du Brevet Série collège Session 2010

ÉPREUVE : SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE

SUJET

SVTCE110N

Durée : 45 min Coefficient : 1 Page 5 sur 5

1. A partir de vos connaissances et des documents, repérez le cas qui correspond à

un caractère héréditaire et le cas qui correspond à un caractère soumis à une variation liée à l"environnement. Justifiez brièvement votre réponse.

2. A partir de vos connaissances et du document approprié, expliquez comment se

maintient un caractère héréditaire d"une génération à l"autre. Le support du

caractère héréditaire et les cellules mises en jeu sont notamment attendus dans votre réponse.quotesdbs_dbs29.pdfusesText_35