[PDF] [PDF] CYCLE 3 - Ecole des Prés Verts et Grands Prés Verts Ecole

Ce fichier s'inscrit dans le cycle de consolidation du cycle 3 (CM1, CM2 et Sixième) et chaque parcours d'exercices, des explications sont données sur le niveau de difficulté variées : quadrilatères quelconques, rectangle, losange, carré



Previous PDF Next PDF





[PDF] Evaluation de géométrie L es quadrilatères : le carré, le rectangle et

C) Trace un losange dont les diagonales mesurent 7 cm et 4 cm 2 Connaître les propriétés des quadrilatères /8 Coche les propriétés correspondant à 



[PDF] • Évaluation Les quadrilatères, les carrés et les rectangles

Magnard • Les Nouveaux Outils pour les Maths CM1 Page 1 sur Construire un carré et un rectangle sur papier quadrillé Un losange a quatre côtés égaux



[PDF] Reconnaître les quadrilatères - Blog Ac Versailles

1- Entoure les quadrilatères : en bleu les rectangles, en rouge les losanges, en vert les carrés et en jaune les parallélogrammes 2- Remplis les vides



[PDF] CYCLE 3 - Ecole des Prés Verts et Grands Prés Verts Ecole

Ce fichier s'inscrit dans le cycle de consolidation du cycle 3 (CM1, CM2 et Sixième) et chaque parcours d'exercices, des explications sont données sur le niveau de difficulté variées : quadrilatères quelconques, rectangle, losange, carré



[PDF] Le carré Le rectangle Le losange Le trapèze

2 – Exercice CM2 - Complète ce tableau avec le nom de chaque figure : : un Carré Rectangle Trapèze Trapèze rectangle Dans cette figure, donne le 2 – Géométrie CM1 - Trace ce personnage sur un cahier quadrillé de ton choix et 



[PDF] SA_2019 leçons géométrie CM

Lorsque tu relis ta leçon fais une croix dans le tableau ➡ Lorsque tu la Les quadrilatères : le carré, le rectangle (CM1) + le losange (CM2) Un quadrilatère est 



[PDF] L9 Identifier et construire des quadrilatères - Buzet-sur-Tarnfr

en CM1 à travers deux compétences : identifier et construire On consolidera L' inviter à nommer les différents polygones vus lors de la leçon L 8 : triangle, quadrilatère, le nom de la figure ; carré rectangle losange quadrilatère quelconque 



[PDF] CYCLE - Académie de Poitiers

CM1 CM2 6e 2 G2 Programmer un Ce qu'il faut savoir refaire en exercice page 20 Construire un triangle YOU rectangle en Y tel que YO = 5,8 cm et YU = 4,3 cm Trace un losange MARC de côté 4,5cm avec le compas et la règle As- tu bien ▫2- Construction d'un carré connaissant sa diagonale EXEMPLE 



[PDF] évaluation bilan géométrie - mesure CM1 - Librairie-Interactive

Exercice 1 A - ECA - NA →Trace le Évaluation géométrie - mesure CM1 N°1 Prénom : Le carré et le rectangle (sur une feuille blanche) Trace un carré 



[PDF] Leçon CM2 - Les quadrilatères

Le parallélogramme, le rectangle, le losange, le carré losange 4 cotés de même longueur perpendiculaires carré 4 angles droits 4 cotés de même longueur

[PDF] exercices ce1 masculin féminin singulier pluriel

[PDF] exercices centaines dizaines unités

[PDF] exercices cercle cm2

[PDF] exercices cercle trigonométrique pdf

[PDF] exercices champs lexicaux ce2

[PDF] exercices chromatographie sur couche mince

[PDF] exercices cm m km ce1

[PDF] exercices communication communiquer

[PDF] exercices communication non verbale pdf

[PDF] exercices comparatif superlatif 5eme

[PDF] exercices comparatif superlatif français cm2

[PDF] exercices comportement d'une suite 1ere s

[PDF] exercices conditionnel présent cm2 à imprimer

[PDF] exercices conjugaison 6ème imparfait passé simple

[PDF] exercices conjugaison 6ème pdf

PROGRAMME

2016

CYCLE 3

CM1 • CM2Extrait du ?chier à photocopier

fi ??fi??fifi ?fi?fi ?fi?fi?fi fi?fifi ?fifi ??fi?fi ?fi?fi?fi ?fi?fi?? ??fi ?fi?fi?fi?fi ??fi ?fi?fi?fi?fi ??fi ?fi?fi?fi?fi ??fi ?fi?fi?fifi? ??fi ?fi?fi?fi?fi ?fi ??fifi ?fi?fi? fi?fi ?fi?fi ??fi?fi ?fi?fi?fi ??fi?fi ?fi?fi?fi? fifi?fi? ?fifi fifi fifi fi

fi

fi?fifi ?fi?fi

N5721_Supermaths_TR.indb 317/01/2018 10:14

D19fig53M919fi5fiO5N3

Mfi95Nfi59

fi5fiO1fi9

9fi95fiO59

fi95

Nfi59fi5fiO1fi9

99N19g5fiMN9fi95

fiO5Mfi95 95
fi5N

91Ofi5Nfi59fi5

fiO1fi9

D19fig53M919fi5fiO59fi

93fiOfi95Nfi59MO

151fi

9fi9g59

fi95fiO

5Mfi95Nfi59MO1

51fi5
95
fi5

N91Ofi

9fiN9fi5fiO5

O11 fi95fi59MO15N 3M1fi

D19fig53M919fi5fiO5N3

Mfi95Nfi59

fi5N3M1

9fi95fiO59

fi95

Nfi59fi5N3M1

MN9fi9g51Ofi9M

fi95fiO599N195Nfi

59fi5N3M1

5

NN1O1fi95fiO5

O919fi5Nfi59fi

5fiO1fi95

O11fi95Nfi5

9fi5fiO1fi9

11fi95Nfi59fi

5fiO1fi95

NN1O1fi95fiO5

O919fi5Nfi59fi

5N3M1

O11fi95

59
fi5N3M1595 5

9fi5fiO1fi9

11fi95

59fi5N

3M1595

59
fi5fiO1fi9 fiM1O9fi5fiO593

N9fi5Nfi59fi

5Nfi599O11

O3

1O9fi5fi5fi

9 fi5Nfi5 fi 9

1O9fi5fi5fi

9 fi5Nfi5fi

1O9fi5fi5fi

9 fi5Nfi5MOfiMfi

1O9fi5fi5fi

9 fi5Nfi5N 93fi
fi

9fi95fi5391O

9fi fi

9fi95fi519fi

fi

9fi95Nfi5

fi

N5721_Supermaths_TR.indb 217/01/2018 10:14

fi ??fi??fifi ?fi?fi ?fi?fi?fi fi?fifi ?fifi ??fi?fi ?fi?fi?fi ?fi?fi?? ??fi ?fi?fi?fi?fi ??fi ?fi?fi?fi?fi ??fi ?fi?fi?fi?fi ??fi ?fi?fi?fifi? ??fi ?fi?fi?fi?fi ?fi ??fifi ?fi?fi? fi?fi ?fi?fi ??fi?fi ?fi?fi?fi ??fi?fi ?fi?fi?fi? fifi?fi? ?fifi fifi fifi fi

fi

fi?fifi ?fi?fi

N5721_Supermaths_TR.indb 317/01/2018 10:14

D19fig53M919fi5fiO5N3

Mfi95Nfi59

fi5fiO1fi9

9fi95fiO59

fi95

Nfi59fi5fiO1fi9

99N19g5fiMN9fi95

fiO5Mfi95 95
fi5N

91Ofi5Nfi59fi5

fiO1fi9

D19fig53M919fi5fiO59fi

93fiOfi95Nfi59MO

151fi

9fi9g59

fi95fiO

5Mfi95Nfi59MO1

51fi5
95
fi5

N91Ofi

9fiN9fi5fiO5

O11 fi95fi59MO15N 3M1fi

D19fig53M919fi5fiO5N3

Mfi95Nfi59

fi5N3M1

9fi95fiO59

fi95

Nfi59fi5N3M1

MN9fi9g51Ofi9M

fi95fiO599N195Nfi

59fi5N3M1

5

NN1O1fi95fiO5

O919fi5Nfi59fi

5fiO1fi95

O11fi95Nfi5

9fi5fiO1fi9

11fi95Nfi59fi

5fiO1fi95

NN1O1fi95fiO5

O919fi5Nfi59fi

5N3M1

O11fi95

59
fi5N3M1595 5

9fi5fiO1fi9

11fi95

59fi5N

3M1595

59
fi5fiO1fi9 fiM1O9fi5fiO593

N9fi5Nfi59fi

5Nfi599O11

O3

1O9fi5fi5fi

9 fi5Nfi5 fi 9

1O9fi5fi5fi

9 fi5Nfi5fi

1O9fi5fi5fi

9 fi5Nfi5MOfiMfi

1O9fi5fi5fi

9 fi5Nfi5N 93fi
quotesdbs_dbs9.pdfusesText_15