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Cahier journal - Remplacement court

Date :............................................Ecole : .............................................

Enseignant remplacé : ..............................................................................

Classe : CP

HorairesCP

Présentation enseignante, explication du remplacement.

Questions sur le fonctionnement de l'école.

Préparation par les élèves d'étiquettes avec leurs prénoms.

Calcul mental : écrire le nombre dicté

C : Être capable d'écrire les nombres entiers naturels jusqu'à 1000

O : Savoir écrire les nombres dictés(< )

Poésie et découverte du monde (temps) :

La semaine (cf fiche de prep)

C : dire de mémoire quelques poèmes courts

O : Connaître les jours de la semaine,savoir les écrire, savoir se repérer dans le temps, savoir

réciter un texte appris en classe Jours de la semaine à mettre dans l'ordre le désordre, trouver le jour manquant etc...

Affichage poésie ; lecture ensemble

Relecture par l'enseignant ; cacher la poésie, se rappeler la couleur des jours.

Commencer à apprendre la poésie ensemble.

Ecriture : Copie des jours sur l'ardoise, dans le cahier de brouillon puis sur la feuille.

C : Copier un texte court, sans erreur, dans une écriture cursive lisible et avec une présentation

soignée O : copier des mots sans erreur,avec une écriture soignée

Récréation

Ecriture à finir, puis colorier les nuages de la bonne couleur sur la feuille de la poésie

Correction individuelle

Arts :

Les alphamonstres (cf fiche de prep)

C: s'exprimer par le dessin

O : connaître le terme " initiale », transformer une initiale en monstre en utilisant le matériel

mis à sa disposition Repas

E.P.S. :

Le jeu du bérêt (cf fiche de prep)

C: respecter les règles de la vie collective, notamment lors des pratiques sportives O : réagir à un sinal, développer une stratégie, courir rapidement

Anglais

Culture : les symboles de la ville de Londres

Afficher les flash cards (Tower Bridge etc...), discuter de ce qu'elles représentent, expliquer, situer Londres. Apport du vocabulaire (+London), jeux avec les flashcards

Distribution images, faire colorier

O : connaître les symboles de la ville de Londres

Découverte du monde (le temps) :

la semaine O : Connaître les jours de la semaine,savoir les écrire, savoir se repérer dans le temps Présentation et exeplication de l'exercice sur la semaine

Exercices sur la semaine en autonomie

Récréation

Mathématiques

C : comparer des nombres entiers

O : déterminer le nombre le plus grand d'une série

Diff. :

* Colorier le nombre le plus grand dans chaque liste donnée ** Recopier les listes et colorier le nombre le plus grand

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