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GHV MŃPLYLPpV SOMVPLTXHV j IMLUH j OM PMLVRQ" HP j HQYR\HU j OM PMLPUHVVH" ou au maître NORJ GH O·pŃROH SMU H[ : Propositions des CPAP du département des Hauts-de-Seine

Avant-propos :

Les niveaux sont proposés à titre indicatif. Vous pouvez WouW-à-faiW aTapWer leV conVigneV eW leV

conWenuV à voV enfanWV.

IHV SURSRVLPLRQV PMUTXpHV G·XQH * VonW iVVueV Tu ViWe acaTémique Te GuaTeloupeH eW onW éWé

I·LPSRUPMQP HVP GH SUHQGUH GX SOMLVLU HP G·rPUH ŃUpMPLIB $Oors, avant tout, amusez-vouV !

5pSHUPRLUHV JUMSOLTXHV MYHŃ O·MSSMUHLO SORPR GX VPMUPSORQH RX GH OM PMNOHPPH :

(Me la maWernelle au CÓ2) - 8PLOLVHU O·MSSMUHLO SORPR GH OM PMNOHPPH RX GX VPMUPSORQH SRXU ŃUpHU XQ UpSHUPRLUH graphique. Les enfants photographient tous les ronds, toutes les lignes verticales, ORUL]RQPMOHV PRXPHV OHV VSLUMOHV PRXV OHV UHŃPMQJOHV VR\H] ŃUpMPLIV" MSHUoXV dans la maiVon ou auWour. - Une mosaïque des photos est réalisée par thème.

Fabriquer un Flipbook :

(À parWir Tu CP) Un Flip Book ou ŃolioVcope en ŃrançaiV eVW un peWiW livreW Te TeVVinV qui VGanimenW quanT

RQ OHV IHXLOOqPH UMSLGHPHQPB F

HVP XQ SHX O·MQŃrPUH GX ŃLQpPM G

MQLPMPLRQ A 9RLŃL

comment créer facilement un Ńlipbook avec Te VimpleV PoVW-iW ! Une iTée rigoloWe que leV enfanWV vonW aTorer !

ÓaWériel Pour RéaliVer Un Ńlipbook J

un carnet de post-iW ou 3 à 4 feuilleV A4 TécoupéeV en 8.

GHV ŃUM\RQV GHV IHXPUHV"

Il faut compter environ 30 Post-iW minimum pour obWenir une peWiWe animaWion conVéquenWe.

ŃinalemenW le pluV Tur TanV ceWWe acWiviWé cGeVW TGavoir lGiTée Te ceWWe animaWionH à parWir

Te TeVVinV WrèV VimpleVH enfin à parWir Te voWre niveau en TeVVin !

Voici Tonc quelqueV iTéeV J

un ballon qui s'envole une forme simple qui grossit et rétrécie une balle qui rebondie un smiley qui passe de triste :( à conWenW J) une fleur qui pousse une fusée qui décolle etc... " Et si le mystère était une photo !? » (À parWir Tu CP) SMUPLU GH ŃHPPH TXHVPLRQ O·HQIMQP GRLP SUHQGUH XQH SORPRJUMSOLH TXL LOOXVPUH OH P\VPqUH"

Des exemples J

I·LGpH HVP GH ŃOMQJHU GH SRLQP GH YXH ! On peuW prenTre un groV plan (macro)H iVolerH cacUerH

PUMQVIRUPHU UHSURGXLUH"

" Ton opticien V·HVP PURPSp HP P·M GRQQp GH PMXYMLVHV OXQHPPHV" PMLQPHQMQP PRXP apparait flou ! » * (CM1, CM2) $YHŃ GH OM SHLQPXUH OMLVVHU O·HQIMQP UHSUpVHQPHU OH PRQGH HQ IORX ! Il peuW jouer Vur leV formeVH leV couleurVH leV maWièreV (amaV Te peinWure ou peinWure WrèV pPLUpH MÓRXPHU GH O·HMX" " Je VuiV une célébriWé ! » * (À partir du CE2) $YHŃ O·MSSMUHLO SORPR GX VPMUPSORQH RX GH OM PMNOHPPH O·HQIMQP VH PHP HQ VŃqQH ŃRPPH

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