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Evaluation d'orthographe CM1 - Le pluriel des noms en -eu, -eau, -au, - ail, -ou, - s, -x ou -z Compétences évaluées : -Écrire sans erreur le pluriel des noms se 



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[PDF] Pluriel des noms – cas particuliers - CCDMD

– Le pluriel du nom idéal peut s'écrire indifféremment idéals ou idéaux Pluriel des noms en –al Nom au singulier Nom au pluriel Les noms en -al font -aux au  



[PDF] LE PLURIEL DES NOMS EN AL, AU, EAU, EU, AIL, OU 1) Écris au

un animal un journal un bocal un caporal un bal un canal un total le carnaval un chacal un général un émail un vitrail un soupirail un détail le travail le corail



[PDF] LE PLURIEL DES NOMS EN AU, EAU, EU, OU 1) Écris au pluriel 2

un trou → des trous un sou → des sous un coucou → des coucous un hibou → des hiboux un verrou → des verrous un voyou → des voyous un fou →



[PDF] Le genre et le pluriel des noms communs exercices et corrigé web

Le genre et le nombre des noms communs 1 Écrivez les mots suivants au féminin 1 un enseignant : 6 un employé :



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Evaluation d'orthographe CM1 - Le pluriel des noms en -eu, -eau, -au, - ail, -ou, - s, -x ou -z Compétences évaluées : -Écrire sans erreur le pluriel des noms se 



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Exercice 1 : Accorde les adjectifs qualificatifs entre parenthèses ▫ Les règles de ORTHOGRAPHE Le pluriel des adjectifs Fiche d'entraînement n°10 CM2 



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Evaluation : Le pluriel des noms composés 1) Relie j les noms composés à leur nature des couvre-lits • • nom+ nom des pommes de terre • • nom + adjectif



[PDF] La formation du pluriel des noms et des adjectifs

LE NOM A) Règle générale : pour former le pluriel d'un nom, on ajoute un (s) au nom singulier ami amis lutin lutins B) Par contre, certains cas particuliers 



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③ Transforme au féminin tous les adjectifs au masculin de l'exercice ② Page 3 Orthographe : le pluriel des noms exercices CM1



[PDF] O2 Le pluriel des noms et des adjectifspdf

Te rappelles-tu quelle est la règle pour former le pluriel des noms terminés par - ou? CO-S OU -X ? Jeu : un joueur pioche une étiquette-nom et une étiquette- adjectif Il les lit et doit 76 Interlignes CM2 - Fichier ressources Éditions Sed 

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(YMOXMPLRQ GÁRUPORJUMSOH CM1 - Le pluriel des noms en -eu, -eau, -au, - ail, -ou, -s, -x ou -z

Compétences évaluées :

-Écrire sans erreur le pluriel des noms se terminant par -eu, par -eau. Le pluriel des noms en -au, -ail HVP HQ ŃRXUV G·MŃTXLVLPLRQ - Écrire sans erreur les pluriels des noms se terminant par s, x, z ; par -al, par ²ou

Prénom :

Date :

Note :

n un journal J un bijou: ce jeuJ un carnavalJ un viWrailJ o

Au sommet Tu clocUerH il y a une croix. JuVWine a acUeWé un caTenaV pour Va boîWe à VecreWV. LeV élèveV VonW alléV au

cirque eW onW vu un lionH une lionne eW Von lionceau. ŃrançoiV a viViWé un cUâWeau eW aTmiré un Wableau. ManV la rueH à

PariVH on reVpire le gaY TGécUappemenW TeV voiWureV. Je liV ce magaYine TepuiV TeV annéeV. p

Les couraaaa des écoleaaaaaaa ont des PR¬AUaaaaaaaa . Les coupableaaaaaĄ sont passés aux AVNUaaaaa .

LeV VOYAGNURaaaaa ont fait leurs AMINUaaaaa à leurs PROCHNaaaaa . Les NAUaaaaa de ces puits sont

polluéeV. GranT-père a TeV MOULNURaaaaa dans les GNNOUaaaaa ,ESCLOUaDECESPORTAILaSONTROUILLquotesdbs_dbs6.pdfusesText_11