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repérer l'action dans les 3 zones de temps : passé, présent, futur • situer les actions les unes par rapport aux autres PASSE FUTUR Il se forme avec : l' auxiliaire avoir au présent + le participe passé du verbe à conjuguer (Parfois avec

1 c Range les expressions sur la ligne du temps demain – hier Passé, Présent, Futur Savoir identifier le passé, le présent et le futur Passé Présent Futur

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Souligne les verbes en rouge et les indicateurs de temps en vert Puis indique si les phrases sont au passé, au présent ou au futur • En ce moment, vous écoutez

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permettent de situer dans le temps l'action dont il est et tout de suite, qui la situe dans le présent se conjuguer sur le modèle de finirou sur celui de partir

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Demander aux élèves de lire silencieusement le texte Puis un élève le lit à haute dans quelle partie de la ligne du temps se situe l'action : passé, présent ou futur naitre aisément le passé, le présent et le futur même s'ils ne savent pas

Des moyens de transport à travers le temps ② Sur le PASSÉ PRÉSENT FUTUR Action en train de se faire Action déjà faite action qui se situe dans le

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10 août 2010 · Recopie les phrases et souligne les mots qui te permettent de situer chronologiquement les événements Précise le moment où se déroule l'action : passé, présent ou futur ont lieu dans le présent, le passé ou le futur Souligne ce qui te permet de le savoir et précise le temps des verbes : auparavant -

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voir ( ) Objectif : savoir situer une phrase dans le temps Lis les phrases et marque : passé, présent ou futur

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5 jui 2016 · Se repérer dans le temps Comprendre le sens du présent et du passé ( présent, imparfait, Un élève une phrase contenant le verbe prendre au passé composé Les autres conjuguer dans le cas des verbes au futur ou à l'imparfait de jour se situe au rez-de-chaussée et les chambres à coucher

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Prendre le temps de se les approprier par leur rencontre Objectif: installer les époques : passé, présent, futur Capacité visée : être capable de situer une

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