[PDF] exposé sur le développement durable ppt
[PDF] exposé sur le developpement personnel
[PDF] exposé sur le développement technologique
[PDF] exposé sur le fonds de commerce
[PDF] exposé sur le harcèlement scolaire
[PDF] exposé sur le japon pdf
[PDF] exposé sur le leadership pdf
[PDF] exposé sur le management des ressources humaines
[PDF] exposé sur le management stratégique
[PDF] exposé sur le marketing mix ppt
[PDF] exposé sur le merchandising
[PDF] exposé sur le microcrédit au france
[PDF] exposé sur le quebec
[PDF] exposé sur le racisme pdf
[PDF] exposé sur le réchauffement climatique powerpoint
ÉLABORATION DU
CURRICULUM VITAE
© 2012-2013
Document élaboré par
L"équipe des conseillers Service Emploi
www.cesar.umontreal.ca/emploi www.facebook.com/CESAR.UdeM CÉSAR- CENTRE ÉTUDIANT DE SOOUTIEN À LA RÉUSSITE
SERVICE EMPLOI
TABLEDESMATIÈRES
Partie1:Lecurriculumvitae
Introduction3
Grilledevalidation
5
ConseilspourlarédactionduCV6
Compétencesetréalisations
7
ExemplesdeCV8à15
Partie2:Cartederéseautage16
Exemplesdecartederéseautage17
Partie3:Lalettre
Partiesdelalettre19
Exemplesdelettres
20à22
NOTE documentscomplémentairessurlesujet. www.cesar.umontreal.ca/emploi
INTRODUCTION
d'emploi,iln'estpas rarequel'employeur;
PrendconnaissanceduCVenpremierlieupour
lirelalettredansundeuxièmetemps
Manifestedavantagedeconcentrationàla
premièrepageduCVqu'à ladeuxième
Retientenviron5candidaturesauxfins
Miseengarde!
dossierdecandidaturepuisquec'est vousquidevrezledéfendreenentrevue.
Le but du CV est d'OBTENIR UNE ENTREVUE
et NON d'obtenir un emploi
VOUS DEMEUREZ LE MEILLEUR JUGE
quant au contenu et à la mise en page de votre CV et de votre lettre
ÉLÉMENTSÀCONSIDÉRER
AVANTL'ÉLABORATION
DUCV
ǦSUITE
Premierélément
AvoirunebonneconnaissancedeSOI:
Savoircequel'onVEUTfaire
Savoircequel'onPEUTfaire
Exempledecontenu:
- Travauxréalisés - Diplômes,attestationsoumentions - Relevésdenotes - Descriptionsdetâchesd'emploisoccupés - Détailsderéalisationsetdecompétencesclés - Programmesdecolloques,decongrèsoudeformation - Lettresderecommandationsouréférences,etc.
Deuxièmeélément
POSTE:
SavoirÀQUIons'adresse
Exemplesdesourcesd'informations:
- Affichageduposte - SiteInternetdel'employeur(mission,historique,organigramme,bottin,etc.) - Communicationdirecte(téléphoneoucourriel)auprèsdel'employeur - SitesInternetprésentantdesprofilsdeprofessions,etc.
GRILLEDE
VALIDATION
Titreduposte:Entreprise:
QuelsmotsǦclésenressortent:
Exigencesdel'emploi
Validation
(vosressourcesparrapportàl'emploi) S A V O I R
Formationrecherchée:
attestations,travaux,etc.): S A V O I R F A I R E
Expériencerecherchée:
compétences,réalisations,etc.): S A V O I R T R E
Qualitéspersonnellesrecherchées:
àl'appui):
Autre:
mobilitégéographique,etc.):
CONSEILSPOURLARÉDACTIONDUCV
Àfaire:
Àéviter:
- CVuniqueetpersonnalisépourunposteprécis etuneorganisationprécise - Siacheminéparcourriel,inséréàuntrèsbref message,unseuldocumentWord,comprenant d'abordlalettresuividuCV - Lorsqu'imprimé,utiliserunpapierdecouleur sobre,deformat8,5''x11'' - De1à3pages,idéalement2pages - Pagination(2 ou2/2)etentêteoupieddepage courriel)àpartirdeladeuxièmepage - Policeunique(11ou12points)avecvariantede format(gras,italique,souligné) - Titresderubriquesenévidence(ombragés, encadrés,soulignés) - Dispositionconstante,équilibréeetaérée - Présentationdesdatesàdroiteetdutexteà gauche - Chronologiedécroissante(plusrécentàplus ancien) - VocabulairediversifiéetutilisationdemotsǦclés liésauposteconvoité - Utilisationdechiffres(exemple:Révisionde plusde20articles) - Énoncésconcisetdynamiques - Grammaireet orthographeimpeccables - Relectureetrétroactionspardiverses personnes- CV" - CVdetype"confession»oùl'ondittout - Numérod'assurancesocial(leNASestdonné uniquementàl'embauche)oudepermisde conduire - Élémentsdiscriminatoires(âge,sexe,étatcivil, - Papierdecouleur ouàmotifs - Documentspliés,brochés,datésetsignés - Pagefrontispiceouinscription"Curriculum vitae»enpremièrepage - Adressesdesanciensemployeurs - Motifsdedépartdesanciensemplois - CopieintégraledemodèlesdeCV(ex.:
Wordou
Internet)
- Utilisationde"etc.»,de"je»,d'abréviationsou d'anglicismes - Précisiondemois,desessions,desaisons - Motsimprécisouredondants - Exagérationsetprétentions - Fautesd'orthographe
COMPÉTENCESETRÉALISATIONS
générauxdesorteàlerendre transférabledanslecontextevisé.
Exemplesdequalitéspersonnelles:
Exemplesdecompétences:
- Sensdel'équipe - Espritd'initiative - Organisationd'activitésspécialesdelevéesde fonds - Conceptiondedocumentsinformatifsà l'intentiondesusagers
Exemplesdecompétences:
Exemplesderéalisations:
- Organisationd'activitésspécialesdelevées defonds - Conceptiondedocumentsinformatifsà l'intentiondesusagers - Organisationde
3levéesdefondsayantpermis
d'accumuleruntotaldeplusde25000$ - Entièreréalisationdedépliantssouslaformede parents
CATHERINE ARIAL
2101, boulevard Édouard-Montpetit, # 330
Montréal (Québec) H3C 3J7
514.343.6736
catherine.arial@umontreal.ca
PROFIL
Formée en intervention
Expérience en milieu communautaire et auprès d'une clientèle multiethnique Reconnue pour le dynamisme, les habiletés relationnelles et l'ouverture d'esprit
FORMATION
Certificat en Action communautaire (en voie d'obtention) 2012
Université de Montréal, Montréal
- Famille en difficultés - Intervention communautaire - Problèmes sociaux Mineur en Arts et sciences - orientation Intervention 2010
Université de Montréal, Montréal
- Cours à option principalement orientés vers l'intervention
EXPÉRIENCE
Intervenante psychosociale (stagiaire) 2010
Maison de la famille Montréal, Montréal
- Participation à l'application de programmes d'intervention - Animation de groupes d'entraide - Élaboration d'activités de socialisation
Réalisation
Collaboration à l'implantation d'une diversité d'activités, offertes sur une base mensuelle, ayant pour but de créer un lieu de partage destiné à des familles dans le besoin.
AUTRES
EXPÉRIENCES
Réceptionniste depuis 2010
Clinique médicale Berger, Montréal
- Accueil et réception de la clientèle (multiethnique) - Gestion d'agendas de professionnels - Classement de dossiers
Professeur de danse 2009-2010
École de danse prestige, Longueuil
- Élaboration de contenus de cours - Évaluation des apprentissages - Gestion de groupe (15 à 20 enfants de 4 à 6 ans)
Conseillère à la vente 2007-2008
La Maison Simons, Montréal
- Service-conseil - Mise en marché - Tenue de caisse
Membre du comité du journal étudiant 2008
Journal des étudiants en sciences du Cégep Édouard-Montpetit, Longueuil
INFORMATIONS
ADDITIONNELLES
Très bonne maitrise du français, anglais fonctionnel et notions d'espagnol
Maitrise de Microsoft Office
Réalisation d'un voyage de 3 mois en Australie 2010 Participation à différentes compétitions en danse classique 2007-2009
CATHERINE ARIAL
514.343.6736
catherine.arial@umontreal.ca 2/2
Faits saillants
Objectif visé : Poste de professionnel de recherche Diplômée, niveau études supérieures en économiequotesdbs_dbs14.pdfusesText_20