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Exercice n°6 : Les suites (26 ; 65 ; 143 ; 338) et (42 ; 105 ; 231 ; 550) sont-elles proportionnelles ? Exercice n°7 : Trouver les nombres x, y et z pour que les suites (
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a) Complète le tableau ci-dessus afin de calculer les dimensions de ce jardin sur le plan b) Dessine le plan du jardin Exercice 4 6 kg de peinture permettent de
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EXERCICE 1 : /3 points Les tableaux suivants sont-ils des tableaux de proportionnalité ? Explique ta réponse 2 5 6 10 20 30 3 4 5 6 15 18 15 30 50 2,4
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CLASSE : 6ème CONTRÔLE sur le chapitre : TABLEAUX ET GRAPHIQUES La calculatrice est autorisée EXERCICE 1 : /3,5 points Le tableau donne les
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6ème : Chapitre 23 : Proportionnalité
1. Proportionnalité et tableaux de proportionnalité
1.1 Notion de proportionnalité
1.2 Compléter un tableau de proportionnalité
1.3 Coefficient de proportionnalité et fraction
doc a.garlandp1/32. Situations de proportionnalité
Certaines situations permettent d'utiliser la proportionnalité ; ce sont des situations de proportionnalitéExemple :
D'autres situations ne permettent pas d'utiliser la proportionnalitéExemple :
3. Exemples de problèmes concrets
doc a.garlandp2/36ème : Objectifs et Socle Commun - CHAPITRE23 : Proportionnalité
6D101Reconnaître si une situation relève de la proportionnalité.SC334
6D102Traiter une situation de proportionnalité en utilisant un rapport de linéarité entier ou décimal.SC334
6D103Traiter une situation de proportionnalité en utilisant un coefficient de proportionnalité entier ou décimal..SC334
6D104Traiter une situation de proportionnalité en passant par l'image de l'unité ou la règle de trois.SC334
6D105Traiter une situation de proportionnalité en utilisant un rapport de linéarité ou d'un coefficient de proportionnalité sous forme de
quotient.6D107Résoudre des problèmes de proportionnalité.SC334
SC334 : Socle commun Palier3 (collège) ; Compétence3 (Les principaux éléments de mathématiques et la culture scientifique et technologique) ; Thème : Savoir utiliser des connaissances et des
compétences mathématiques ; Item : Organisation et gestion de données : reconnaître des situations de proportionnalité, utiliser des pourcentages, des tableaux, des graphiques. Exploiter des données
statistiques et aborder des situations simples de probabilité. doc a.garlandp3/3quotesdbs_dbs3.pdfusesText_6