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2

Dans la fonction territoriale, la sensibilisation des agents et des décideurs à la prévention des risques

professionnels est un aspect ESSENTIEL dans la démarche d"amélioration continue des conditions réel- les de travail.

Elle fait partie d"un ensemble d"actions d"information qui doivent être planifiées lors de l"élaboration du

programme annuel de prévention.

POURQUOI CE MODULE ?

· Afin d"informer les agents sur les mesures concrètes de prévention à mettre en oeuvre dans leurs

services, 16 modules de sensibilisation déclinant chacune des fiches du livret " Accueil Sécuri-

té » sont mis à la disposition des préventeurs.

· Ces modules ne peuvent suffire à eux seuls pour résoudre les problèmes de sécurité mais cons-

tituent une étape dans la mise en oeuvre d"une démarche de prévention.

POURQUOI UN GUIDE D"ACCOMPAGNEMENT ?

· Afin d"optimiser l"utilisation des supports, un guide d"accompagnement est remis à l"intention de

l"animateur. Il présente les principaux points à aborder pour chaque illustration afin d"assurer une

animation pédagogique progressive, cohérente et uniforme.

· Ces informations ne sont que des points de repère pour l"animation mais l"intervenant reste libre

quant au choix de son contenu pédagogique.

· Toutefois, il est fortement conseillé de respecter la démarche pédagogique présentée dans le

guide. Cette dernière nécessite d"être complétée afin de l"adapter aux attentes spécifiques de

chaque agent. A cet effet, des supports complémentaires de communication sont disponibles au- près du conseiller en hygiène et sécurité du Centre de Gestion.

· Une participation active des agents ainsi qu"un débat-discussion voire une démonstration prati-

que entraînent une plus grande implication de la part des participants.

QUE TROUVE-T-ON DANS UN GUIDE ?

Le parcours pédagogique proposé à l"animateur est structuré selon la démarche chronologique et

itérative des " principes généraux de prévention » (article L.230-2 du Code du Travail).

Il s"organise en 3 grandes parties regroupant 10 fiches : Fiche n° 1 Présentation de situations évoquant le risque Fiche n° 2 Statistiques d"accidents dans les collec- tivités Fiche n° 3 Points importants de la réglementation

Présentation de la

problématique Fiche n° 4 Facteurs de risques à l"origine des acci- dents

Fiche n° 5 L"organisation du travail

Fiche n° 6 La prévention intégrée

Fiche n° 7 Les protections collectives

Fiche n° 8 Les équipements de protection indivi- duelle

Les mesures de préven-

tion

Fiche n° 9 La formation des agents

L"évaluation Fiche n° 10 Exercices pour l"évaluation des partici- pants

PREAMBULE

3

OBJECTIF GENERAL :

Développer la prévention des risques chimiques dans les différents services des collectivités territo-

riales grâce à la sensibilisation des agents sur les mesures à mettre en oeuvre.

OBJECTIFS PEDAGOGIQUES :

A l"issue de la formation, les participants seront capables :

- d"identifier dans les services de leur collectivité les situations de travail présentant des risques

chimiques - de travailler en sécurité - de proposer des mesures de prévention adaptées aux situations de travail

- de sensibiliser les agents de leur collectivité à la mise en oeuvre de moyens de prévention mis

à leur disposition

PUBLIC CONCERNE :

· Réunion de sensibilisation pour tout agent exposé à des risques chimiques.quotesdbs_dbs3.pdfusesText_6