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[PDF] Séance 2 : Je découvre la notion de tragédie Je découvre le

2- a) Qui sont les différents personnages présentés par le Prologue ? b) Selon toi d'introduction sous la forme d'un personnage intermédiaire entre les spectateurs informative Il correspond à la scène d'exposition des pièces classiques

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5) La scène d'exposition se présente-t-elle comme un dialogue ? 7) Cherchez dans le dictionnaire le sens du mot prologue définition du tragique

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27 jan 2019 · Séance 1 : Une scène d'exposition Lecture et analyse Pour entrer Cherchez la définition du mot prologue Que désigne ici le Prologue ?

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Créon compare Antigone encore une fois à Œdipe Savez-vous Une autre possibilité pour entrer dans l´histoire serait de lire tout le Prologue et de faire travailler vos paroles, dites ce que ce début d'exposition a d'original 2 Récapitulez 

[PDF] Lexposition (Acte I, scène 1) I) Lecture Prologue - Collège Carnot Lille

3) Que dit le prologue ? Que met-il en avant ? 4) Quel est champ lexical utilisé? Justifie en citant le texte I) Lecture 

[PDF] Modèle par défaut

Activité 1 : Lisez attentivement ce prologue (vous pouvez écouter l'extrait en fatalité tragique (= fatum), on s'attend à beaucoup de conflits et de querelles entre Cette scène d'exposition répond aux attentes du spectateur, mais elle permet 

[PDF] Roméo et Juliette» de William Shakespeare

Un prologue vient du théâtre antique = première partie d'une œuvre littéraire ou dramatique servant à situer les La scène d'exposition a dû surprendre car : * elle ne Quelle différence y a-t-il entre ces trois parties au niveau de l'écriture ?

[PDF] Jean-Luc Lagarce

différences majeures apparaissent entre les deux séries de documents : le caractère prologue de Juste la fin du monde, et la didascalie initiale et des extraits

[PDF] Séance 3/ Le Prologue

La scène d'exposition est la première étape de toute pièce de théâtre Relevez les informations que donne le Prologue sur chaque personnage Il faut aussi noter, le contraste évident entre les deux sœurs qui s'opposent aussi bien

[PDF] Modèle par défaut

Recherchez dans le dictionnaire la définition de « Prologue » et notez-la l' exposition du sujet de la pièce, c'est-à-dire que le prologue servait à annoncer

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Séance 3/ Le Prologue

Antigone, Jean Anouilh

Quelques définitions pour commencer.

Le prologue (du grec NjNJ (pro) : avant, et LJǁNJnj (logos) œuvre littéraire œuvre dramatique, faisant office de préfaceintroduction ou de préambule, et servant à situer les personnages action de l

est la première étape de toute pièce de théâtre. Elle doit contenir tous les éléments

nécessaires à la compréhension de la pièce et ne doit pas dépasser le premier acte. Le spectateur est

informé de la situation initiale par des renseignements sur : le li Cette présentation se fait in medias res, c'est-à- Vous pouvez voir toute la pièce sur le site suivant : https://www.youtube.com/watch?v=mxG_sQClVFk

Analyse du prologue Attention, vous

1. Dans cette scène, qui parle ? A qui ?

Pour répondre, appuyez-vous sur les pronoms employés dans le premier paragraphe.

2. Relevez les informations que donne le Prologue sur chaque personnage : apparence physique,

caractère, destin.

Vous pouvez travailler avec un tableau.

3. Certains personnages se ressemblent-ils ?

4. ?

C) Quelle

atmosphère se dégage de ce prologue

5. En tenant compte de toutes vos réponses précédentes, dites à quel type de pièce de théâtre appartient Antigone ?

Suite, page suivante

II/ Compétences linguistiques

6. A) Quel est le niveau de langage employé ? Justif

B) Lignes 17 à 37, relevez des anachronismes. Quel effet produisent-ils ?

7. Analysez la formation du mot " noiraude -t-il ?

8. A) Quel est le sens du mot " grave » l.25 dans ce ?

B) Cherchez un antonyme et dites à quel personnage de la pièce il pourrait convenir.

9. robuste ». l.31

10. -ils qualifier ? Vérifiez leur sens avant

de répondre.

Las - dévoué - enjoué -mélancolique -taciturne -sociable -solitaire- froid -léger -volubile -

insouciant

Synthèse

En quoi cette scène se rapproche

-t- ? En quoi en diffère -t-elle ? paragraphe organisé (connecteurs).

Pour finir, allez voir la vidéo !

Analyse du prologue Attention, vous

1. Dans cette scène, qui parle ? A qui ?

Pour répondre, appuyez-vous sur les pronoms employés dans le premier paragraphe. vous nous tous gre au groupe de spectateurs. Le prologue se positionne

2. Relevez les informations que donne le Prologue sur chaque personnage : apparence physique,

caractère, destin.

Vous pouvez travailler avec un tableau.

Antigone Ismène Créon Hémon

Petite

Maigre

Ne parle pas, elle

pense, elle est renfermée

Elle regarde droit

devant ce qui prouve sa détermination.

Elle est noiraude.

Un s ourire triste. de la famille.

Créon qui est le roi.

Elle va mourir.

blonde Belle

Heureuse

éblouissante

Homme robuste

Il a des rides, il est

du pouvoir.

Il médite.

Avant de

prendre le pouvoir, il était plus : il aimait la musique, rire, lire, flâner. en homme tranquille. f

Il aime

le bonheur, la réussite

Il est sensuel.

s de mari. veut être le mari

3. Certains personnages se ressemblent-ils ?

physiquement que moralement. (Important pour soeurs.) 4. ?

La mort attend Hémon et Antigone.

res lignes est celui de la mort comme nous pouvons le constater avec les termes suivants : " morts »l50 et 55, " funérailles »l51, " sépulture »l53, " " funèbres »l54. C) Quelle atmosphère se dégage de ce prologue

5. En tenant compte de toutes vos réponses précédentes, dites à quel type de pièce de théâtre

appartient Antigone ?

Suite, page suivante

II/ Compétences linguistiques

6. A) Quel est le niveau de langage employé

Le niveau de langage est parfois asse

suivants : " office sordide »l39, " frustres courant. Ainsi, le prologue emploie des mots simples et des tournures populaires " " tranquille comme un ouvrier »l41, il a retroussé ses manches »l36-37 B) Lignes 17 à 37, relevez des anachronismes. Quel effet produisent-ils ?

Les anachronismes sont les suivants

: " un soir de bal »l21, " nouvelle danse »l26-27, " les belles reliures, ...les petits antiquaires de Thèbes »ll35, " retroussé ses manches »l36-37

7. Analysez la formation du mot " noiraude -t-il ?

Noiraude

noiraude » est formé du radical " noir aude ». sa sœur Ismquotesdbs_dbs29.pdfusesText_35