[PDF] [PDF] NI OUI NI NON

Le reste du groupe peut essayer de piéger le joueur interrogé : • En posant des questions fermées : – Tu es né quel jour ? – Euh – Tu ne sais pas 



Previous PDF Next PDF





[PDF] LES QUESTIONS FERMÉES (réponse oui/non) LES QUESTIONS

Pour le moment, nous allons voir les adjectifs et les autres mots interrogatifs que nous pouvons utiliser pour poser ce type de question : 1) LES ADJECTIFS 



[PDF] Poser des questions

Les questions ouvertes - Les questions fermées - Alternatives (oui-non) - Informatives - A choix multiples - Les questions suggestives - Les questions relais



[PDF] NI OUI NI NON

Le reste du groupe peut essayer de piéger le joueur interrogé : • En posant des questions fermées : – Tu es né quel jour ? – Euh – Tu ne sais pas 



[PDF] Activité 5 - CS Unplugged

lui poser des questions auxquelles il ne peut répondre que par oui ou par non jusqu'à ce qu'ils trouvent la bonne réponse Toutes les questions peuvent être 



[PDF] Titre : De la question à la variable Intervenant : Mélanie - Fun MOOC

Parfois sur les questionnaires, on va poser la question « Quel âge avez- vous ? » et attendre une ou toutes les questions ayant pour réponse oui ou non



[PDF] 2 La formulation des questions - Fun Mooc

OUI/NON) -‐ La question fermée à choix multiple, qui propose une liste de réponse (êtes-‐vous certains de vouloir poser ces questions et obtenir ce genre de



Oui au lieu de si : les usages exceptionnels de oui/si/non dans les

Lorsque la question est affirmative, la réponse est en oui ou en non n'ont pas pour fonction de poser des questions ; elles sont de fausses questions dont la 



[PDF] LART DE POSER DES QUESTIONS EFFICACES - The World Cafe

Ou pire encore, peut‐être n'ont‐ils pas posé de questions qui ont capté votre attention, Lorsque vous passez de la simple question « oui/non » au début, à la 



[PDF] questions à correction objective - Université Laval

«oui» ou le «non» pour chaque plante donnée au regard de la question posée: 05 Poser une question précise qui ne comporte aucune ambiguïté et

[PDF] question piege pour ni oui ni non

[PDF] factoriser expression avec puissances

[PDF] ni oui ni non jeu gratuit

[PDF] formules puissances

[PDF] vocabulaire péjoratif exemple

[PDF] problématique education musicale

[PDF] séquence éducation musicale collège

[PDF] questions transversales définition

[PDF] questions transversales education musicale

[PDF] sequence education musicale 3eme

[PDF] séquences éducation musicale nouveaux programmes 2016

[PDF] séquence éducation musicale 4ème

[PDF] programme d anglais au primaire

[PDF] programme anglais primaire

[PDF] progression des apprentissages mathématiques

© Tous droits réservés Théâtralisation de contes et légendes du Québec - FLE/S tclq.ca 1

NI OUI NI NON

CAPSULE THÉÂTRE

Jeu conçu par Haydée Silva

Jeu pour la classe

20 à 30 min

Niveau A2 et plus

REMARQUES SUR L'EXPL

OITATION PÉDAGOGIQUE

Cette activité est destinée à étoffer un personnage sur un mode ludique, tout à comme à

travailler sur la concentration et la fluidité. Si vous le souhaitez, il est possible de préparer les joueurs en travaillant les différentes possibilités de réponses affirmatives en n

égatives (voir doc. 2 ci-dessous).

CONSIGNE

À tour de rôle, un joueur vol

ontaire assume le rôle d'un personnage différent du conte ou de la légende choisie.

Il se place devant le groupe et répond aux questions des participants en évitant à tout prix

d'utiliser " oui » et " non ».

Les autres joueurs peuvent recourir à diverses

astuces pour faire perdre les joueurs trop talentueux (voir doc. 1 ci-dessous).

Tous les volontaires interrogés à tour de rôle sont applaudis, mais le joueur qui résiste le plus

longtemps est applaudi pendant 20 secondes.

© Tous droits réservés Théâtralisation de contes et légendes du Québec - FLE/S tclq.ca 2

DOCUMENT 1. ASTUCES POUR LE JEU DE NI OUI NI NON

Le reste du groupe peut essayer de piéger le joueur interrogé :

En posant des questions fermées :

- Tu es né quel jour ? - Euh... - Tu ne sais pas ? - Non...

En répétant la réponse :

- Comment tu t'appelles ? - Rose. - Rose ? - Oui ! En faisant semblant de répéter la réponse : - Comment tu t'appelles ? - Rose Latulipe. - Rose Latulie ? - Non, Rose Latulipe ! En détournant la conversation sur un terrain personnel pour faire oublier au joueur qu'il parle au nom d'un personnage et qu'il a des mots à éviter : - Comment tu t'appelles ? - Rose. - Ah, comme ta fille ! - Oui, c'est ça...

En faisant preuve de mauvaise foi :

- Tu as perdu ! - Mais non ! - Voilà, tu viens de perdre pour de bon... En accélérant le rythme des questions de façon délibérée.

© Tous droits réservés Théâtralisation de contes et légendes du Québec - FLE/S tclq.ca 3

DOCUMENT 2. ALTERNATIVES AU OUI ET AU NON

OUI NON ?

Absolument C'est absurde Ah bon ?

Affirmatif C'est des salades Bof

Apparemment C'est faux C'est pas ton affaire

Avec plaisir C'est illogique C'est possible

Bien dit C'est un tissu de mensonges C'est probable Bien sûr C'est une erreur C'est vous qui le dites

Bien ! Ce n'est pas ça du tout Ça dépend

Bonne idée Ce n'est pas évident Ça peut arriver Bravo Ce n'est pas tout à fait ça Ça te regarde ? C'est ça Ce n'est pas vrai Ce n'est pas impossible

C'est certain Ça va pas ? Comme-ci comme-ça

C'est clair Définitivement pas Couci-couça

C'est évident Erreur Décidément

C'est exact Grosse erreur Dis donc...

C'est juste Heureusement pas Heu...

C'est logique Il n'en est pas question Il faudrait voit

C'est presque ça Jamais Il faut que je demande

C'est un peu ça Jamais de la vie Il faut que je me renseigne

C'est vrai Je n'accepte pas Intéressant

Ça saute aux yeux Je n'ai pas envie J'ai oublié

Certainement Je ne crois pas Je l'ignore

Certes Je ne partage pas cet avis J'en doute

Correct Je ne pense pas J'en sais autant que toi

D'acc' / D'accord Je ne suis pas de cet avis Je m'en fous Définitivement Je ne veux pas Je ne comprends pas

Effectivement Je refuse Je ne savais pas

En effet Je regrette... Je n'en sais rien

Évidemment Là, tu te plantes Je n'en suis pas certain(e) Exactement Mais voyons ! Je n'en suis pas sûr(e) Excellente idée Malheureusement pas Je n'étais pas au courant

Hélas ! Mensonge Mêle-toi de tes oignons

J'accepte Menteur(euse) ! Mystère

© Tous droits réservés Théâtralisation de contes et légendes du Québec - FLE/S tclq.ca 4

DOCUMENT 2. ALTERNATIVES AU OUI ET AU NON (SUITE)

OUI NON ?

J'en mettrais ma main au feu N'en parlons pas Mystère et boule de gomme J'en suis certain(e) Ne m'en parle pas On verra bien J'en suis persuadé(e) Négatif Pas la moindre idée

J'en suis sûr(e) Nenni Peut-être

Je crois bien Nullement Pfff...

Je ne dirais pas le contraire Pas d'accord Plus ou moins

Je t'assure Pas du tout Possible

Je t'en prie Pas encore Possiblement

Je te jure ! Pas maintenant Probable

Je veux bien Pas question Probablement

N'est-ce pas ? Pas toujours Puisque c'est toi qui le dis...

OK Pas tout à fait Qu'importe

Pas l'ombre d'un doute Pas vraiment Quelle surprise !

Parfait Penses-tu ! Qui sait ?

Pourquoi pas Plus aujourd'hui Sans doute

Qui te l'a dit ? Plus du tout Tiens !

Sans nul doute Tu as tort Tu crois ?

Si Tu est fou (folle) ? Tu es sûr(e) ?

Tout à fait Tu mens Tu m'étonnes

Très bien Tu n'y es pas du tout Tu sais, moi...

Tu as deviné Tu n'y penses pas ! Tu trouves ?

Tu as raison Tu parles ! Un peu

Tu n'as pas tort Tu rêves ! Vraiment ?

Tu tombes juste Tu rigoles ?

Voilà Tu te goures

Volontiers Tu te trompes

Vraiment Tu tombes à côté

quotesdbs_dbs27.pdfusesText_33