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[PDF] Homophones : mais, mets, met, mes, mest Exercice 1: Complétez

Homophones : mais, mets, met, mes, m'est Résumé Homophones Nature Astuce Remplace par Exemple Commentaire mes Déterminant possessif mes, tes 

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HOMOPHONES GRAMMATICAUX DE CATÉGORIES DIFFÉRENTES MES – M' EST – METS/MET – MAIS – METS 1 LES EXERCICES DE FRANÇAIS DU CCDMD www ccdmd qc ca mes – m'est – mets/met – mais – mets HOMOPHONES

[PDF] Exercices homophones mais met mespdf

Complète les phrases avec mais, mes, met, mets, m'es, m'est: 1/ que fais-tu ? 2/ Tes parents aiment beaucoup dessins 3/ Il fait froid, j'ai mis 

[PDF] Les homophones mes – mais – met - mets

Tu ne ______ jamais ton nouveau chandail 9 La poutine est un ______ typiquement québécois 10 Hugo ne ______ pas toujours sa salopette 11 J' 

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s homophones grammaticaux : mais / mes / m'est / met(s) est / met(s) est / met(s) CM1 Prénom : Date : 1 Complète ces phrases par mais, m'est, met ou mets

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jardinière de fleurs Il placée sur grande table de travail Il y met de terre puis, variété de fleurs qu'il se ressemble mais qui s'écrivent d'une façon différente Il n 'entend rien EXERCICES: 1 • nombreux 7 Mes fils sortis; l'aîné est à cours de sculpture tandis que le cadet est à Je mets de l'eau dans le 5 (vain - vin 

[PDF] Orthographe 4è : MAIS/MES/MET(S) 1- Leçon : a- MAIS

1- Leçon : a- MAIS = conjonction de coordination qui exprime l'opposition On peut la J'ai mis mes chaussures c- MET(S) d- METS / MET = Verbe « mettre » conjugué au présent Il fonctionne Exercice 1 : Complétez les phrases suivantes avec « mais », « met » ou « mets » homophones de « mais » Vous pouvez 

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pose problème mais c'est l'oral, la parole que les élèves vont utiliser avant de passer à l'écrit, qui va C'est l'occasion d'un petit exercice d'orthographe et Compléter les phrases suivantes par : mais, mai, m'est, mets, mes, met (3 points)

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Les registres et niveaux de langues+ Exercices d'application 3 Le message est codé par l'émetteur et décodé par le récepteur Homophones grammaticaux : Complétez les phrases du texte suivant avec un (Mes – Met – Mets –Mais)

[PDF] Orthographe Titre de la séquence : Les homophones mais / mes

Les homophones mais / mes – ces / ses – ce / se Objectifs Écrire sans erreur les homophones grammaticaux déjà La mer est mauvaise mais il n'a pas Exercice : Complète par mes ou mais 1 ll met ses chaussures avant de sortir

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Compétence : Ecrire sans erreur les homophones grammaticaux déjà étudiés (ses/ces, mes/mais, ce/ se, c'est/s'est, ou/où, la/l'a/l'as/là)

Orthographe

LeLeLeLes homophones grammaticauxs homophones grammaticauxs homophones grammaticauxs homophones grammaticaux :::: mais mais mais mais / mes/ mes/ mes/ mes / m/ m/ m/ m''''est / met(s)est / met(s)est / met(s)est / met(s)

CCCCM1M1M1M1

Prénom : _____________________

Date : ___________________________________

1111. . . . Complète ces phrases par maismaismaismais, mmmm''''estestestest, metmetmetmet ou metsmetsmetsmets.

Rappel : mais / mesmais / mesmais / mesmais / mes/ m/ m/ m/ m""""est/ met(s)est/ met(s)est/ met(s)est/ met(s)

Je pense à mes mes mes mes grands-parents.

maismaismaismais est une conjonction de coordination. Elle marque une opposition.

On peut la remplacer par

"""" par contrepar contrepar contrepar contre »»»».... mesmesmesmes est un déterminant possessif.

On peut le remplacer par

les les les les miensmiensmiensmiens ou les les les les miennes miennesmiennesmiennes = = = = lelelelessss miensmiensmiensmiens

Elle est belle, mais mais mais mais elle pique.

Cette fourche estestestest bien utile.

Elle mmmm''''estestestest bien utile.

mmmm""""estestestest correspond au verbe être précédé du pronom mmmm"""" (=moi)

Il metmetmetmet sa casquette.

==== mettremettremettremettre

Je, tu metmetmetmetssss

Il, elle, on metmetmetmet

met met met met et metsmetsmetsmets sont des formes conjuguées du verbe mettre. a. Elle est intelligente ________ trop lente. b. Je le ________ sur le buffet. c. Il ________ souvent ce pull. d. Il est gentil _________ pas patient. e. Je n"en veux pas six _______ huit ! f. Cette journée ________ agréable ! g. Tu ___________ la table ! h. Elle _________ sympathique. http://classeurdecole.wordpress.com

2222. . . . Complète ces phrases par mais, mmais, mmais, mmais, m''''est, mes, met est, mes, met est, mes, met est, mes, met ou metsmetsmetsmets.

3333. . . . Recopie et complète les phrases en exprimant une opposition ou une restriction.

Compétence : Ecrire sans erreur les homophones grammaticaux déjà étudiés (ses/ces, mes/mais, ce/ se, c'est/s'est, ou/où, la/l'a/l'as/là)

a. On était en été, mais ... b. J"accepte ton offre, mais .... c. Les chocolats belges sont délicieux, mais ... d. Il avançait en se cachant, mais... e. La pluie vient de s"arrêter, mais... a. J"attends ________ cousins. b. Je voudrais parler à _______ amies. c. Ce n"est pas une guêpe _______ une abeille. d. Il ________ le contact, ________ les voyants ne s"allument pas. e. Je voudrais écouter ________ chansons préférées _______ ma chaîne est en panne. f. Je _________ toujours ______ clés dans. ma poche. g. Cela _______ actuellement impossible ! h. Avec le vent, ________ volets claquent. i. _______ non ! Ce n"est pas un léopard ________ un guépard ! j. Il ________ facile de répondre !quotesdbs_dbs30.pdfusesText_36