[PDF] 2009 s national springfield mo
[PDF] 2009-es naptár
[PDF] 2009-es toyota rav4 eladó
[PDF] 2010 es 350
[PDF] 2010 es 350 gas mileage
[PDF] 2010 es 350 lexus.prices
[PDF] 2010 es evek szandál zoknival
[PDF] 2010-es land rover használt
[PDF] 2011 france got talent
[PDF] 2011 market correction
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[PDF] 2012 pdf calendar
M Co
MINISTÈREDE
ETDESFI
onseilgénéral del'industrie etdestech
N°2015/2
7 L
Rapport
Madam del'ens
Monsie
Monsie
EL'ÉCONOMIE
NANCES
del'économi e ,del'énergie hnologies
7/CGE/SG
Lacontrib
ind tà melaministr seignement urleminis t urlesecrét E e, butiond dustrielle redel'éducsupérieure tredel'écon taired'État Insp del'é d esforma esaudév cationnatio etdelarech nomieet de chargédel" MIN
DEL'ENSEI
pectiongénéra ducationnatio ationssc veloppe nale, herche esfinances "enseignem
NISTÈREDEL'É
GNEMENTSU
ale onale N° cientifiqu mentde mentsupérie
ÉDUCATIONNUPÉRIEURETD
Inspec
t del'éduc
2016Ͳ093
ues,tech el'indust euretdela
NATIONALE,
DELARECHER
ctiongénéralecationnationa hniquese trie recherche RCHE del'adminis t aleetdelare et tration echerche
MINISTÈREDEL'ÉCONOMIEETDES
Conseilgénéra
ldel'économie, del'industrie,del'énergie del'éducationnationale del'éducationnationaleetdelarecherche
Décembre2016
NorbertPERROT
nationaleetdelarecherche
MatthiasdeJOUVENEL
Chargédemission
ChristianMARGARIA
BrunoVERLON
Ingénieursgénérauxdesmines
SOMMAIRE
1.2.Dessalairescorrectsmais
2....maiscertainssecteursprésententun
4.6.Laquestiondesdocteurs
1
Lecontextedelamission
l'éducationnationaleet officieln°32du3septembre2015. développéscommedanslaformation descadresdel'industrie. technologiquesquifragilise certain.Ellessesontd'ailleurs - l'attraitplusgénéralpourlessciencesettechnologies,àd'autres niveauxdediplômes, estplusrelatif; - sidesélémentspermettentdepenserquelenombredediplômésingénieursrépondàla régulièrementunepénurie; formésdansdesprofilsSTEM 1 ingénierieincluantcertainsdoctorants. 1 2
L'objetdelamission
Lamissions'estattachéeà:
- effectuerunconstatchiffrédelasituationactuelleet,enparticulier,del'équilibreentre - commenceràidentifier - observerlespratiquesetlesinitiativesintéressantesenmatièredecorrélationdes besoinsdel'industrieet del'offredeformation; - répondreauxdeuxquestionsplusspécifiquesposéesparlesministresdanslalettrede industriels,etcelledelapertinenced'une biaisdesformationsdispensées,de
Lepérimètredelamission
Lamissionachoisidecentrer
acception. professionnel,lesrecherchesde (STS,CPGE) 2 convaincue 2 3 scientifiques. aumomentdeleurexploitation.
Lesinterlocuteursrencontrés
- danslesadministrationscentralesduMENESRet duMEIN,directiongénéralede dutrésor(DGT); - danslesinstancesnationalesconcernéesparle sujet,Conseilnationaldel'industrie - auseindumilieuindustriel,fédérationsindustriellesconcernées,responsablesdes
France(IESF).
Leslieuxvisités
Lamission
3 3 doyen sondépartpourunnouveauposte. 4 etdeslieuxvisitésestjointeenannexe2.
Problématiquegénérale
scientifiques 4 5 quiagagnéplusdedeuxpoints horsformationsdesanté,lepoidsde 6 dedésaffectionglobalenide générationsdufuturvivrontmieux 7 d'ingénieursinsuffisante)etparun nonplussurabondanced'ingénieurs). siles 8 disposerontdestroisquartsdes 4 nonͲuniversitaires. 5
Toutesformationsconfondues.
6 7 8 5 l'AllemagneetleRoyaumeͲUni 9 deformationnonscientifiques,les stratégieglobalecombinantdenombreuses redondance soulignéesciͲdessous.
Principalesrecommandations
mondedel'enseignement correspondants. stagesproposés. 9 6
Organiserunepromotionefficacedes
formationsSTEM l'enseignementsupérieurlong. dèsl'écoleprimaire enseignementsadaptésdanslesESPE.
ÉtablirunparcoursSTEMsurlecontinuum
bac-3/bac+3 jusqu'aumastereningénierie. lesfilièreslongues.
Évaluerdefaçonpréciselebesoin
diplômésdeniveaubac+3 desdiplômesémergentsdebachelor 10
Développerl'offredeformationcontinue
activitéderecherche.
Favoriserlesvoiesd'apprentissagepar
alternance concerné.
STEMàl'international
volumedesactionsdecoopération. 10 7
1. Iln'existepas,àcourtterme,depénuried'ingénieurs
11 12 recherche. entreprisesmontre, - commeindiquésupra,lesentreprisespeinentaujourd'huiàrecruterdanscertains intérêt; - àpluslongterme,lesquelquesexercicesdeprospectivequiexistentmontrentquela supra,àderéellesdifficultés.
1.1. Uneoffred'emploisquiéquilibrelademande
l'étranger.
100000recrutementsparan
Le d'ingénierie 13 11
ème
enquêtenationalesurles 12 brutmoyen puisquelesdiplômesdemaster 13 8 confondus) 14 métiersdu
Prèsde
quotesdbs_dbs9.pdfusesText_15