[PDF] [PDF] Fiche 1 Reconnaître un verbe - Eklablog

Exercice 1 : Dans ce texte, souligne en rouge les verbes à l'infinitif et en bleu les verbes CONJUGAISON : Reconnaître un verbe Fiche d'entraînement 1 CM2 



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[PDF] Dans chaque phrase, souligne le verbe, donne son infinitif et dis à

Dans chaque phrase, souligne le verbe, donne son infinitif et dis à quelle personne il est conjugué : Aujourd'hui, le soleil brille dans le ciel Nous apprécions 



[PDF] Exercice 1 : Dans chaque phrase, entoure le sujet du verbe souligné

Exercice 3 : Recopie chaque phrase Souligne le verbe en rouge puis souligne le sujet en vert • La cantine est à côté de la garderie • Comprends-tu l'exercice 



[PDF] Exercice 1 : Souligne les verbes à linfinitif boire - Le Cartable

Exercice 2 : Classe les verbes dans le tableau phrases avec un verbe conjugué • Tu allumes ton la forme du verbe qui convient puis recopie la phrase



[PDF] Fiche 1 Reconnaître un verbe - Eklablog

Exercice 1 : Dans ce texte, souligne en rouge les verbes à l'infinitif et en bleu les verbes CONJUGAISON : Reconnaître un verbe Fiche d'entraînement 1 CM2 



[PDF] Grammaire CM1 / reconnaître le verbe et le sujet Grammaire CM2

Entoure le verbe conjugué en rouge et souligne son sujet en vert : 1 Mon frère mange un gâteau au chocolat 2 Dans sa chambre, l'enfant lit un livre avant de 



[PDF] PDF 2 - Le Petit Journal des Profs

Cm2 Livret d'exercices complémentaires Niveau 1 = exercices faciles Niveau 2 = exercices moyens Niveau 3 = exercices difficiles Page 2 1 Dans chaque phrase, souligne le verbe, donne son infinitif et dis à quelle a) Comprenez- vous l'exercice ? -> e) Nous réfléchissons pour trouver le résultat de cette opération



[PDF] Comment reconnaître un verbe dans une phrase - IEN Marseille 11

C'est l'action que fait le sujet : Ex : Le chat miaule On peut poser la question suivante pour trouver le verbe : « le chat fait quoi ? » « Que fait le chat ?



[PDF] Evaluation de grammaire – CM2 Le sujet Identifier le sujet dun

Exercice n°1 : Entoure le sujet de chaque verbe en gras Exercice n°2 : Souligne les verbes et entoure les groupes-sujets de chaque phrase a) Le hibou hulule 



[PDF] Imprimer les exercices de la Leçon 4

Ensemble nous allons faire le premier exercice des verbes à l'infinitif 1 Pour chaque phrase, trouve le verbe et indique si c'est un verbe d'action ou un verbe



[PDF] 1 Le verbe (Infinitif, temps, radical, ) (CM2) - laclassebleue

Exercice n° 2 Souligne le(s) verbe(s) conjugué(s) de chaque phrase a) Le soleil se couche à l'horizon b) Les canaris chantaient dans leur cage c) Ce vieux 

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[PDF] Fiche 1 Reconnaître un verbe - Eklablog

Prénom : ............................................. Date : .............................................

Exercice 1 : Dans ce texte, souligne en rouge les verbes à l'infinitif et en bleu les verbes conjugués. Réponds

ensuite aux questions.

Il est tard, nous devons rentrer. Il faut se dépêcher sinon Maman va nous gronder. Essayons de

traverser le parc. Attention, il est interdit de piétiner les plates-bandes ! Nous pouvons prendre ce

raccourci, nous arriverons plus vite à la maison.

J"aperçois Maman qui vient nous chercher : elle a dû se faire du souci. Nous lui promettons de ne plus

recommencer. Nous ne traînerons plus en route dorénavant. Combien as-tu trouvé de verbes conjugués ? __________ Combien as-tu trouvé de verbes à l"infinitif ? __________

Exercice 2 : Relève chaque verbe conjugué. Écris son infinitif et son groupe de conjugaison.

Il courut jusqu"à la grille. Il réussit à l"ouvrir, la franchit et décida de tourner à droite. Il s"enfonça dans la foule,

persuadé que l"homme ne le suivait pas. Il s"arrêta alors un moment et reprit sa respiration. Mais bientôt, il

aperçut son poursuivant qui arrivait vers lui. Exercice 3 : Dans cette liste, souligne les verbes.

Aller - voir - connaître - miroir - prendre - recevoir - couloir - vendre - manger - gloire - boire - dormir -

marcher - escalier - pleurer - dire - perdre - berger - venir - revoir - égouttoir - sortir - donner - écrire - faire

- apprendre- filmer - prisonnier - effacer - plaisir - finir - asseoir - mare - lire - tourner - bonsoir -

Exercice 4 : Dans chacune de ces phrases, réécris le verbe conjugué. Donne son infinitif et son groupe de

conjugaison.

Paul a voulu me parler de ses voyages.

→ ____________________________________________________ Mon grand-père a commencé à nous parler de son enfance. → _____________________________________ J"ai entendu mes voisins parler du propriétaire. → ______________________________________________ Il faut savoir parler correctement le français. → ________________________________________________

Parler chinois nous semble très difficile.

→ ______________________________________________________ Exercice 5 : Souligne les verbes conjugués. Donne leur infinitif et leur groupe de conjugaison.

Dans la préhistoire, les chevaux sauvages abondaient en Europe et en Asie. L"homme a domestiqué le cheval

voici environ 5 000 ans. On compte aujourd"hui près de 300 races de chevaux. La taille varie énormément selon

la race : certains poneys ne mesurent que 65 cm. http://davidcrol.eklablog.com/

CONJUGAISON : Reconnaître un

verbe

Fiche d'entraînement 1 CM2CM2CM2CM2

Prénom : ............................................. Date : .............................................

Exercice 1 : Dans ce texte, souligne en rouge les verbes à l'infinitif et en bleu les verbes conjugués. Réponds

ensuite aux questions.

Il est tard, nous devons rentrer. Il faut se dépêcher sinon Maman va nous gronder. Essayons de traverser le parc.

Attention, il est interdit de piétiner les plates-bandes ! Nous pouvons prendre ce raccourci, nous arriverons plus vite à la

maison. J"

aperçois Maman qui vient nous chercher : elle a dû se faire du souci. Nous lui promettons de ne plus recommencer.

Nous ne traînerons plus en route dorénavant. Combien as-tu trouvé de verbes conjugués ? 13 Combien as-tu trouvé de verbes à l"infinitif ? 9

Exercice 2 : Relève chaque verbe conjugué. Écris son infinitif et son groupe de conjugaison.

Il courut jusqu"à la grille. Il réussit à l"ouvrir, la franchit et décida de tourner à droite. Il s"enfonça dans la

foule, persuadé que l"homme ne le suivait pas. Il s"arrêta alors un moment et reprit sa respiration. Mais

bientôt, il aperçut son poursuivant qui arrivait vers lui.

Courir = 3ème groupe ; réussir = 2ème groupe ; franchir = 2ème groupe ; décider = 1er groupe ; s"enfoncer = 1er

groupe ; suivre = 3

ème groupe ; s"arrêter = 1er groupe ; reprendre = 3ème groupe ; apercevoir = 3ème groupe ;

arriver = 1 er groupe. Exercice 3 : Dans cette liste, souligne les verbes.

Aller - voir - connaître - miroir - prendre - recevoir - couloir - vendre - manger - gloire - boire - dormir -

marcher - escalier - pleurer - dire - perdre - berger - venir - revoir - égouttoir - sortir - donner - écrire - faire

- apprendre - filmer - prisonnier - effacer - plaisir - finir - asseoir - mare - lire - tourner - bonsoir -

Exercice 4 : Dans chacune de ces phrases, réécris le verbe conjugué. Donne son infinitif et son groupe de

conjugaison. Paul a voulu me parler de ses voyages. → a voulu ; vouloir ; 3ème groupe Mon grand-père a commencé à nous parler de son enfance. → a commencé ; commencer ; 1er groupe J"ai entendu mes voisins parler du propriétaire. → ai entendu ; entendre ; 3ème groupe. Il faut savoir parler correctement le français. → faut ; falloir ; 3ème groupe.

Parler chinois nous semble très difficile.

→ semble ; sembler ; 1er groupe Exercice 5 : Souligne les verbes conjugués. Donne leur infinitif et leur groupe de conjugaison.

Dans la préhistoire, les chevaux sauvages abondaient en Europe et en Asie. L"homme a domestiqué le cheval

voici environ 5 000 ans. On compte aujourd"hui près de 300 races de chevaux. La taille varie énormément

selon la race : certains poneys ne mesurent que 65 cm.

Abonder = 1er groupe ; domestiquer = 1er groupe ; compter = 1er groupe ; varier = 1er groupe ; mesurer = 1er

groupe. http://davidcrol.eklablog.com/

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verbe

Fiche d'entraînement 1 CM2CM2CM2CM2

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