[PDF] [PDF] Arithmétique exercices

Déterminer les entiers relatifs n tels que n + 1 divise 3n − 4 Page 2 Terminale S 2 F Laroche Arithmétique exercices



Previous PDF Next PDF





[PDF] ARITHMETIQUE Exercice 1 - Licence de mathématiques Lyon 1

Arithmétique Pascal Lainé ARITHMETIQUE Exercice 1 : Étant donnés cinq nombres entiers consécutifs, on trouve toujours parmi eux (vrai ou faux et pourquoi) 



[PDF] Exercices darithmétiques - Normale Sup

Exercices d'arithmétiques 18 janvier 2014 Exercice 1 1 Montrer que si n est somme des carrés de deux entiers consécutifs alors 2n − 1 est le carré d'un 



[PDF] Arithmétique exercices

Déterminer les entiers relatifs n tels que n + 1 divise 3n − 4 Page 2 Terminale S 2 F Laroche Arithmétique exercices



[PDF] TD darithmétique

Exercice 9 Trouver le reste de la division par 13 du nombre 1001000 Solution On cherche r tel que 1001000 = r(mod 13) et 0 ≤ r < 13 Puisque 100 = 9 + 



[PDF] Arithmétique exercices - Free

Arithmétique http://laroche lycee free Terminale S Arithmétique exercices 1 Exercices de base L'exercice propose cinq affirmations numérotées de 1 à 5



[PDF] Sujets des dossiers darithmétique, algèbre et géométrie Table des

Un ou plusieurs exercices sur le thème « Arithmétique » mettant en jeu des propriétés de certains nombres entiers Ce document comporte 2 pages 1/ 2 



[PDF] Concepts de base en arithmétique : solutions des exercices

Concepts de base en arithmétique : solutions des Pas d'exercices On raisonne comme dans l'exercice précédent : 3 = −n5 + 2n4 + 7n2 + 7n et n divise



[PDF] Exercices darithmétiques - Igor Kortchemski

Exercices d'arithmétiques 18 janvier 2014 Exercice 1 1 Montrer que si n est somme des carrés de deux entiers consécutifs alors 2n − 1 est le carré d'un 



[PDF] Exercices darithmétique

M1 : de l'arithmétique `a la théorie des nombres Exercices d'arithmétique Exercice 1 — Existe-t-il des couples (a, b) ∈ N2 tels que : – ab(a + b) n'est pas 



[PDF] Quelques exercices originaux darithmétique - HUVENT Gery

26 juil 2004 · Exercice 2 (Olympiades Hong-Kong 1998) Soit c un nombre premier tel que 11c + 1 soit le carré d'un entier Déterminer c 1 Page 2 G Huvent- 

[PDF] L 'ENSEIGNEMENT DE L 'ARITHMETIQUE AU COLLEGE

[PDF] 3ème - Arithmétique - Leçon

[PDF] Arithmétique dans Z - Exo7 - Emathfr

[PDF] Cours d 'arithmétique - Association Animath

[PDF] Cours d 'arithmétique - Association Animath

[PDF] Arithmétique dans l 'ensemble des entiers natures - Denis Vekemans

[PDF] Arithmétique dans Z - Exo7 - Emathfr

[PDF] Arithmétique - Pascal Delahaye - Free

[PDF] Arithmétique dans Z - Exo7 - Emathfr

[PDF] Arithmétique exercices

[PDF] Divisibilité - Arithmétique Spécialité Maths terminale S : Exercices

[PDF] Cours de Mathématiques Tronc commun scientifique B I - Achamel

[PDF] rapport d 'activité - Arjel

[PDF] Situation 1 Nantes et le commerce triangulaire

[PDF] Protection des armatures en attente sur les chantiers BTP - OPPBTP

Fiche d"exercices: Arithmétique.

Diviseurs, multiples, critères de divisibilité.

Effectuer la division euclidienne de :

(a) 31 par 4 (b) 79 par 9 (c) 84 par 7 (d) 3 par 5Effectuer la division euclidienne de : (a) 31 par 4 (b) 79 par 9 (c) 84 par 7 (d) 3 par 5

Exercice1

Dans chaque cas, citer tous les diviseurs du nombre. (a) 6 (b) 17 (c) 25 (d) 35 (e) 36Dans chaque cas, citer tous les diviseurs du nombre. (a) 6 (b) 17 (c) 25 (d) 35 (e) 36

Exercice2

Dans chaque cas, donner cinq multiples du nombre.

(a) 8 (b) 11 (c) 12 (d) 15 (e) 25Dans chaque cas, donner cinq multiples du nombre. (a) 8 (b) 11 (c) 12 (d) 15 (e) 25

Exercice3

Compléter le tableau suivant en mettant une croix ("×») dans la case correspondante. Nombre Divisible par 2 Divisible par 3 Divisible par 4 Divisible par 5 Divisible par 9 5789
1000
764
990
1113
65916
Compléter le tableau suivant en mettant une croix ("×») dans la case correspondante. Nombre Divisible par 2 Divisible par 3 Divisible par 4 Divisible par 5 Divisible par 9 5789
1000
764
990
1113
65916

Exercice4

Dans chaque cas, indiquer, si possible, un (ou plusieurs) nombre(s) compris entre 101 et 125, et divisible(s)

par : (a) par 2 et par 5 (b) par 2 et par 3 (c) par 5 et par 9(d) par 9 mais pas par 2 (e) par 4 mais pas par 3

(f) par 3 et par 5 mais pas par 2Dans chaque cas, indiquer, si possible, un (ou plusieurs) nombre(s) compris entre 101 et 125, et divisible(s)

par : (a) par 2 et par 5 (b) par 2 et par 3 (c) par 5 et par 9(d) par 9 mais pas par 2 (e) par 4 mais pas par 3 (f) par 3 et par 5 mais pas par 2

Exercice5

Je suis un nombre entier compris entre 100 et 400. Je suis pair. Je suis divisible par 11. J"ai aussi 3 et 5

comme diviseurs. Qui suis-je?Je suis un nombre entier compris entre 100 et 400. Je suis pair. Je suis divisible par 11. J"ai aussi 3 et 5

comme diviseurs. Qui suis-je?

Exercice6

1 Un livreur range 752 DVD dans des caisses qui peuvent en contenir 40.

1.Combien faut-il de caisses pour ranger tous les DVD?

2.Combien de DVD contiendra la caisse non pleine?

Un livreur range 752 DVD dans des caisses qui peuvent en contenir 40.

1.Combien faut-il de caisses pour ranger tous les DVD?

2.Combien de DVD contiendra la caisse non pleine?

Exercice7

6798supporters d"un club de rugby doivent faire un déplacement en car pour soutenir leur équipe. Chaque

car dispose de55places. Combien de cars faut-il réserver?6798supporters d"un club de rugby doivent faire un déplacement en car pour soutenir leur équipe. Chaque

car dispose de55places. Combien de cars faut-il réserver?

Exercice8

Nombres premiers et fractions irréductibles.

Rendre irréductible les fractions suivantes en utilisant les critères de divisibilité : A=55

15B=1416C=270120D=1449

Rendre irréductible les fractions suivantes en utilisant les critères de divisibilité : A=55

15B=1416C=270120D=1449

Exercice9

1.Écrire trois diviseurs de 12.

2.Écrire quatre diviseurs de 18.

3.Écrire quatre diviseurs de 75.

4.Écrire trois diviseurs de 64.

1.Écrire trois diviseurs de 12.

2.Écrire quatre diviseurs de 18.

3.Écrire quatre diviseurs de 75.

4.Écrire trois diviseurs de 64.

Exercice10Recherche de diviseurs

1.Décomposer chacun des nombres suivants en produits de facteurs premiers.

•25;•125;•456;•2018.

2.Rendre irréductibles les fractions25125et2018456.

1.Décomposer chacun des nombres suivants en produits de facteurs premiers.

•25;•125;•456;•2018.

2.Rendre irréductibles les fractions25125et2018456.

Exercice11

Rendre irréductible les fractions suivantes en décomposant leur numérateur et dénominateur en produit de

facteurs premiers : A=128

224B=1 4043 465C=408578D=8451 235

quotesdbs_dbs7.pdfusesText_5