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ormulairede candidature pour un projet de Echangesscolaires
Appel à propositions 2019
Action Clé 2 -
1 2Table des matières
Description du projet
Gestion du projet
ActiǀitĠs d'apprentissage, d'enseignement et de formation TM TM 3 clairementdéfinisetévaluables. subventionspourdesmobilités. Caractéristiquesdu ͞Partenariatpour des échangesscolaires" TMComment compléter le formulaire en ligne
Lesinformationssontmanquantesoule
Tousleschampsobligatoiressont
correctementremplis. vousêtesbiensurlebonformulaire.Vous pouvez
consulter le guidetechnique d'utilisation du formulaire de candidature.Lebouton"PDF»permetd'edžporter
lacandidatureversundocumentau formatPDF.Lebouton"Soumettre» partiesdelacandidatureremplies. 4 TM 5Vouspouvezretrouvervotre
candidaturedansl'onglet"Mes candidatures»surlapageFormulairesdecandidatures
Erasmus+.
Visualiser et partager sa candidature
supprimervotrecandidature. heuredeBruxelles). pasêtrepriseencompte.Vouspouvezpartagervotre
candidatureavecvospartenairesen cliquantdirectementsur"partage»: -soitpourconsultation -soitpourmodification. TM Renseignementspréalablesà détenirau moment de la candidature Le code PIC (PersonnalIdentification Code)* de votreétablissement.Le code PIC de vosétablissementspartenaires. Veillezà demander les codes PIC de chacunde vospartenaireseuropéens.
*La Commission européennea misen place un portaild'enregistrementURF/PDM des organismesparticipants aux programmeseuropéens. Cettephase
d'enregistrementestobligatoirepour accéderau formulairede candidature. Pour plus d'information, consultez le Kit d'aide ă la crĠation et mise ă jour du code PIC.Ce formulairecommentéfait référenceau guide du programmeErasmus+ 2019 (pages 106-131) enversion françaisedisponibleici.
N'oubliezpas de formulervospropos de manièrecompréhensibleet d'expliciterles siglesutilisés.
Pensezàconsulterlagrilled'évaluationdesprojetsKA2-Partenariatspour des échanges scolaires :ici.
Lesdifférentschampssontlimitésà3 000caractèresmaximum. quidoitcontenirl'essentieldevotreprojet. obligatoire).Le formulaire est sauvegardé automatiquement toutes les 2 secondes. La mention "Sauvegardé (Heure Locale)» en bas à gauche de votre écran se met à
jour en conséquence. Pour retrouver votre candidature et poursuivre votre travail, connectez vous ici.
PensezàenvoyerunecopienumériquedevotrecandidatureauDéléguéacadémiqueaux relations européenneset internationales(DAREIC)devotre
académie. Listedes DAREIC ici.6ConseilsTM
Choisissezlalangueutilisée
pourcomplétervotre formulairedecandidature.Généralement,ils'agitdela
languedetravaildu partenariat.Ilestvivementconseilléde
fixerladatededébutdu projetau01/09/2019.Opterpouruntitreexpliciteet
reflétantlethèmedevotreprojet.7ContexteTM
EntrezvotrecodePIC(codeà9
surleportailURF/PDM).Cettecase passeraauvertunefoisque͞lesdétails del'organisme"serontcompletés.Lenometlepaysdevotreétablissement
apparaîtrontautomatiquement.8Organismes participantsTM
Rappel : Minimum 2 établissements issus d'au moins deux pays européens et maximum 6 établissements participants 9 Organismes participants -DĠtails de l'organisme TMVousdevezsélectionnervotretype
d'Ġtablissementscolaire:niveauLesBTSnesontpaséligibles.
Cliquezsurceticônepourajouter
lesdétailsdes"personnes associées»(autrespersonnesde contact).Pourlesétablissementfrançais:
uniquementsurlaconventiondesubvention].Lapersonnede
contactdoitêtre danslamesuredu possiblelapersonne référenteduprojet dansl'Ġtablissement duranttoutela duréeduprojet.Vous avez la possibilité
autres personnes : -Ecoles publiques du 1er degré, vous pouvez ajouter par edžemple l'IEN ; -Etablissements du 2nd degré, vous pouvez ajouter le ou la gestionnaire10Organismes participants -Profil et personnes associées
Pensezàvérifierlesdonnées
renseignéessurlaplateformeEtablissements
français publics ou privés sous contratLe contact préféré
sélectionné sera le destinataire de toutes questions et communications relatives à votre candidature/projet. TM L'adresseélectroniquesaisiedoitêtre valideet consultéerégulièrement. L'agenceutiliseracetteadressepour toutesles correspondancesliéesau projet pendant toutela durée du projet. Nous vousrecommandonsde créeruneadresseélectroniquegénériquedédiéeau projet pour assurer la pérennitédes contacts. N.B. : Merci de prévenirl'Agencede tout changementen coursde projet serontrempliesautomatiquement. 11Astuce:Utilisezcettebarredenavigation
pourrevenirauxsectionsprécédentes. Organismes participants -Personnes associées suiteTM12Organismes participants -Contexte et expériences
Choisirouiou
nondansle menudéroulantExemple:
Programmedel'Unioneuropéenne:Erasmus+
Année:2016
TMCfpage 16 de
ce document Cliquez ici pour renouvelez la procédure pour les établissements partenaires.Rappel ͗ les Ġtablissements partenaires doiǀent Ġgalement s'inscrire sur le portail URF ͬ PDM pour obtenir un code PIC
13Organismes participants -Organismes partenairesTM
14Description du projet -Priorités et Thématiques
Prioritésnationales:
2.Luttecontrelesdécrochages.
l'illettrisme. alphabétisation)-Compétencesdebase3.Handicaps-Besoinsspécifiques
4.Inclusion-équité
(debase/transversales) TM15Description du projet
Pourquoiceprojetest-ilnécessaire?
subventionnerceprojet? niveau͞nationalͬregional"? TM16Description du projet -Les plateformes eTwinning et Erasmus+
projetsscolairesdequaliténotamment: TMProgramme.
17Description du projet -Participants
TMRappel:
Coordinateur
Partenaire
TM delasous-traitance.Pointsdevigilance:
partenaires. cettesection.Voirpage26decettenotice.
compétencesetd'edžpertises? TMParexemple:
uniquementpourlesmobilitéslongues). d'apprentissage. -etc. aucuncassafinalité. doivent: -apporteruneplus-value;Cliquezici pour ajouter
uneautreactivité. 20 ActiǀitĠs d'apprentissage, d'enseignement et de formation -Liste des activités Cliquezici pour remplirles détailsde vosactivités d'apprentissage, d'enseignement ou de formation.Uneautrepage s'ouǀriraautomatiquement.
TM 21Rappel: Pour
êtreéligible,
l'actiǀitĠdoit se dérouler dansles pays desétablissements
participant au projet ou au sièged'une institution de l'Union européenne:Bruxelles,
Francfort,
Luxembourg,
Strasbourg, et
La Haye.
Vousdécrivez:
Comment les participants serontassociésà l'actiǀitĠ(exemple: présentationdes résultats, organisationde manifestations lors
de l'accueilde délégationsde partenairesétrangers, conférences, etc.) ;Comment l'actiǀitĠvabénéficieraux participants notammenten termesde développementpersonnel et de résultats
d'apprentissageattendus; Les méthodeset les critèresqui fonderontla sélectiondes participants.Rappel:
auminimumsurplace,horsvoyage) -Mobilitéslongues(2moisminimum surplacehorsvoyage)Sélectionnezlelieud'accueilde
lamobilité.Sélectionnezdanslemenudéroulant
cettemobilité.Nesélectionnezquelesétablissementspartantenmobilité(ne
pasfairefigurerlepartenaired'accueil).Sélectionnezletypedemobilité.
Voirpage120duguideduProgramme.
Etablissementquiaccueillelespartenaires.
Choisirouiounondanslemenu
déroulant.Sivousrépondez"oui», vousdevrezexpliquercomment endécouleront. ActiǀitĠs d'apprentissage, d'enseignement et de formation -DĠtails de l'actiǀitĠ
TMCliquezicipourajouterunemobilité.
22ActiǀitĠs d'apprentissage, d'enseignement et de formation -
Récapitulatif des groupes participants
TM23ActiǀitĠs d'apprentissage, d'enseignement et de formation -
Récapitulatif des groupes participants suite
accompagnateurs).͞Echangesdegroupesd'Ġlğǀesde
courtedurée":précisezlenombretotal d'accompagnateurs(personnelsde l'Ġtablissementscolairequi accompagnentlegrouped'Ġlğǀes).Sélectionnezl'Ġtablissement
concernéparlamobilite (déplacement).Lepaysd'accueils'affichera
automatiquement.Lenombretotaldeparticipants
s'afficheraautomatiquement.Il estconseillédeleverifier. TM 24ActiǀitĠs d'apprentissage, d'enseignement et de formation -Soutien individuel -Voyage