[PDF] [PDF] Niveau 4

[PDF] 1 UN SYSTEME AUTOMATISE Chaîne dinformation Chaîne d

Acquérir : Fonction qui permet de prélever des informations à l'aide de capteurs Traiter : C'est la partie commande composée d'un automate ou d'un microcontrôleur et ordonne, lorsqu'elle en reçoit l'ordre, la mise en route du moteur afin Alimenter : Mise en forme de l'énergie externe en énergie compatible pour créer 

[PDF] Alimenter, Distribuer, Convertir, Transmettre

Traiter Communiquer (Aide à la décision) Chaîne d'information Alimenter Distribuer Elle est constituée de quatre fonctions génériques : Les fonctions Alimenter, Distribuer, Convertir, Transmettre sont réalisées par des composants :

[PDF] LA CHAINE DENERGIE : Alimenter en énergie

La chaîne d'énergie est constituée des fonctions alimenter, L'énergie pneumatique : Généralement produite sur place elle n'est pas utilisable directement et nécessite TRAITER Informations issues d'autres systèmes et d' interfaces H/M

[PDF] Chaîne dénergie et chaîne dinformation

une fonction élémentaire qui agit sur l'énergie Il est possible de ne alimenter stocker distribuer convertir transmettre Prise électrique, chargeur, pile, panneau  

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Relative à la chaîne d'énergie, elle traite des fonctions alimenter, distribuer et convertir; : Relative à la chaîne d'information, elle traite des fonctions acquérir,

[PDF] SCIENCES DE LINGENIEUR

Relative à la chaîne d'énergie, elle traite des fonctions alimenter, distribuer et convertir ; > Unité 2 : Relative à la chaîne d'information, elle traite des fonctions  

[PDF] ORGANISATION FONCTIONNELLE DUNE CHAÎNE DINFORMATION

Elle est constituée des fonctions suivantes : alimenter, distribuer, convertir, Traiter Communiquer Chaîne d'information Agir MOEE Chaîne d'énergie

[PDF] 9782729872328_extraitpdf

Une fonction est un verbe d'action à l'infinitif (déplacer, traiter, acquérir, Elle est dans la plupart des cas la sous-partie du système qui utilise une très grande part de aux différentes fonctions alimenter, distribuer, convertir et transmettre

[PDF] Niveau 4

Lorsqu'il est alimenté en énergie électrique, il émet Elle est une réponse qui donne une solution à une fonction technique 1 La présence des Il envoie cette information à la carte de contrôle qui traite et interprète le signal 3 La carte de 

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Niveau 4e - cycle 4 Séquence 3 ͗ La chaŠne d'information des systèmes automatisés

Document

ressources Séquence 3 Page : 1/6 Document ressource 1 : Les composants de la barrière automatique 1

Diode Electroluminescente

(DEL)

énergie électrique, elle

produit de la lumière.

Ecran LCD couleur

Diode LASER

énergie électrique, il émet

un rayon LASER (lumière rouge)

Ecran LCD couleur

énergie électrique, il

permet d'afficher des textes lumineux.

Capteur de lumière

énergie électrique, il

détecte une forte lumière.

Module Bluetooth

énergie électrique, il

permet de communiquer des données à très courtes distances avec un autre appareil (Smartphone,

Servomoteur

énergie électrique, il

permet d'Ġffectuer un mouvement de rotation (=

ça tourne)

Lecteur RFID

énergie électrique, il

permet de communiquer avec un badge grâce à un champ magnétique.

Carte de contrôle

énergie électrique, elle

permet d'alimenter ă son tour les différents composants qui sont branchés dessus.

Cycle 4 Séquence 3 ͗ La chaŠne d'information des systğmes automatisĠs Niveau 4e Ressources Page : 6/6

Document ressource 2 : Méthode pour reprĠsenter la chaŠne d'information d'un système automatisé Comment reprĠsenter la chaŠne d'information ?

Exemple avec le sèche-main automatique

Les objets techniques utilisent de l'information pour fonctionner. Cette information est transformée par les composants de

l'objet. L'ensemble de ces transformations est rĠsumĠ dans la chaŠne d'information. Etape 1 : Identifier le chemin de l'information dans l'objet, au traǀers des diffĠrents composants

Un objet contient de nombreux composants qui constituent des solutions techniques. Ces composants agissent sur les

informations notamment. RassemblĠs au sein de l'objet, ils permettent de rĠaliser la fonction globale en rĠalisant chacun

une fonction technique.

Rappel de 5e ͗ Le comportement d'un objet peut ġtre reprĠsentĠ par un schĠma fonctionnel.

Exemple du schéma fonctionnel du sèche-main automatique dans la séquence 2).

Méthode Méthode

2

Figure 1: Les composants du sèche-main Dyson

Le ventilateur

produit l'air pulsé

Détecteur de présence des mains

Entrée énergie

électrique : 220V

La carte de contrôle distribue l'Ġnergie

électrique aux différents composants :

ventilateur, détecteur de présence et DEL.

Les fentes

dirigent l'air vers les mains Les DEL signalent que les mains ont été détectées

Fonction attendue

Fonctions techniques

Solutions techniques

Sécher les mains grâce à un

fludž d'air pulsĠ.

L'utilisateur pose ses mains

entre les fentes et les mains sont séchées automatiquement en 12 sec.

Traiter les informations

Détecteur de présence

Signaler le fonctionnement

Carte de contrôle

Détecter la présence des mains

DEL

Cycle 4 Séquence 3 ͗ La chaŠne d'information des systğmes automatisĠs Niveau 4e Ressources Page : 3/6

Rappels de 6e :

1. La présence des mains coupe un rayon infrarouge.

2. Le détecteur de présence détecte cette perturbation. Il envoie cette information à la carte de contrôle qui traite et interprète le signal.

Acquérir ͗ Conserǀer l'Ġnergie en ǀue de la restituer. Traiter ͗ Fournir l'Ġnergie utilisĠe par le systğme. sa forme finale.

Coupure du rayon

infrarouge

Détecteur de présence

Signal électrique Carte de contrôle

Signal électrique

traité DEL

Signal électrique

Signal électrique

traité

Information

lumineuse

Coupure du rayon

infrarouge

Signal électrique

Signal électrique

traité

Traiter Acquérir Communiquer

Information lumineuse

Figure 2 ͗ Les ĠlĠments de la chaŠne d'information du sèche-main automatique

Carte de

contrôle

Détecteur de

présence Câble

ChaŠne d'Ġnergie

T R A V A I L

Ordre de faire tourner

ou pas le moteur DEL

Cycle 4 Séquence 3 ͗ La chaŠne d'information des systğmes automatisĠs Niveau 4e Ressources Page : 4/6

Document ressource 3 : Etude du capteur de lumière

Comment comprendre le fonctionnement d'un

capteur ?

Exemple avec le capteur de luminosité

Etape 1 : Identifier la nature des informations en entrée et en sortie du capteur Etape 2 : Observer le signal électrique de sortie du capteur de lumière Ici nous allons utiliser comme capteur le potentiomètre.

1. Brancher le potentiomètre sur la broche A0 comme indiqué sur la figure ci-dessus.

2. Lancer le logiciel arduino en cliquant sur son icône sur le bureau.

3. Patientez quelques secondes afin que le programme démarre.

4. Cliquez sur " outils » dans le menu puis sur Ardublock.

5. Dans Ardublock, ouvrez le fichier " visualisation_graphique_capteur.abp ».

6. Le programme ardublock ressemble à cela :

Capteur de lumière

Information d'entrĠe :

Informations d'entrĠe et de sortie du capteur de lumière

Information de sortie :

Signal électrique

3

Méthode Méthode

A0 pour accéder au tutoriel

Molegraph

Cycle 4 Séquence 3 ͗ La chaŠne d'information des systğmes automatisĠs Niveau 4e Ressources Page : 5/6

7. Téléversez le programme dans la carte arduino en cliquant sur le bouton téléverser.

8. Dans la fenêtre Arduino, cliquez sur outils -х Molegraph. Une fenġtre s'affiche.

9. Dans le menu, cliquez sur " Measurements ». Une fenêtre apparait.

10. Cliquez sur " Edit ». Une fenêtre apparait.

11. Tapez " 50 » à la place de " 1 » en face de Period. Cliquez sur Store.

12. Fermer la fenêtre " Measurements ».

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