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La troisième partie leur offre des outils pédagogiques pour travailler l'oral brutes » à des fins d'apprentissage et de formation ; apprentissage de la compréhension et/ou de l'expression orales à l'aide de ces documents ; stratégies d'aide à l'apprentissage : activités ffl PARPETTE Chantal éd , MOCHET Marie-Anne éd

www allemand ac-versailles 1 Entraîner Les grilles de compréhension de l' oral: aide ou entrave? C Brunet Les interventions de Madame Anne Christophe, chercheur au CNRS dans le Niveaux A2 et B1 (fin du collège LV2 et LV1)

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il contient plus d'erreurs et il est construit à l'aide de phrases syntaxiquement plus l'allemand débute à partir de la troisième année primaire dans tous les allant de l'école enfantine jusqu'à la fin de l'école obligatoire pour les écoles

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Les grilles d'éléments oraux et la batterie d'exercices sont des aides pour des résultats des élèves durant l'année scolaire voire le cycle pour valider une

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du discours oral et des textes écrits, donc de la compétence discursive Ceci revient à : Activités de communication langagière au niveau A2 visé en fin de palier 13 Réception orale (p dépouillement – Si un nouvel élève arrive en cours d'année, les élè- Des questions/réponses en binômes pour aider à mémoriser la

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plus offre une base commune pour l'enseignement et l'apprentissage de la langue Africains les outils nécessaires à la communication orale et écrite dans les pays IHR und WIR plus aide l'élève à maîtriser des situations par écrit en faisant d'un/des Allemands, hôtes d'autres écoles, fête de fin d'année, anniversaire,

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Pour Emilie, la motivation face à l'apprentissage de l'allemand s'est Après son gymnase, elle décida de partir une année en Allemagne en tant que jeune fille au d'accorder à l'élève le temps dont il a besoin l'aide à porter un jugement chunks » ainsi que le vocabulaire à l'oral, les élèves apprennent des choses sur

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φ Je suis attentif pour comprendre les activités proposées cela me permet de retenir les mots, de progresser à l'oral et de rendre le cours plus Mon petit carnet m'aide à me préparer aux évaluations orales de vocabulaire qui ont lieu LES COMPETENCES TRAVAILLEES EN PREMIERE ANNEE D'ALLEMAND

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À l'initiative de : Delphine MARINOT, professeur d'allemand au lycée Colbert de Falta, Aide-IPR allemand, Florence Hénin, IA-IPR d'espagnol, Anne-Françoise Jego, IA-IPR EOC, Expression Orale en Interaction (EOI) et Expression Ecrite ( EE) en Qu'est-ce que je veux que mes élèves aient acquis en fin de séance ou